部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT優(yōu)質課件下載，共27頁。
情景導入
同學們喜歡下雨嗎，雨停之后，植物和動物都是什么樣的？
走進作者
戴望舒（1905——1950 ），浙江杭縣（今杭州市余杭區(qū)）人 ，戴望舒為筆名，原名戴朝安，又名戴夢鷗，被稱為雨巷詩人。
主要作品：《雨巷》《獄中題壁》《戴望舒詩稿》。
初讀感知
認真讀詩歌，想一想：每小節(jié)寫了什么？
第一小節(jié) 詩人描繪了泥路、小草、小白菊和鳳蝶兒，表現(xiàn)了對大自然的體悟。
第二小節(jié) 詩人再次召喚我們沿著小徑去親近自然。
第三小節(jié) 放眼望去，新陽、溪水、浮云都給人清新、舒適的感覺。
課文小結
這首詩通過對泥路、小草、小白菊、鳳蝶兒、新陽、溪水、浮云等景物的描寫，表達了詩人親近自然、熱愛生活的情懷。
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部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT精品教學課件，共24頁。 作者簡介 戴望舒（19051950），浙江杭州人，現(xiàn)代詩人。1928年《雨巷》一詩的發(fā)表引起轟動，因此他又被稱為雨巷詩人。 主要作品：《雨巷》《獄中題壁》《我用殘損的手掌》，詩集《望舒草》..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT免費教學課件，共36頁。 戴望舒 現(xiàn)代中國詩壇上負有盛名的雨巷詩人,現(xiàn)代派象征主義詩歌的代表人物。 代表作品：《望舒草》《雨巷》等。 整體感知 讀詩歌，思考：詩人在小徑中走走，都感受到了哪些事物？圈一圈。..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT優(yōu)秀課件下載，共19頁。 詞語我會認 炫耀 塵垢 膽怯 曝曬 赤腳 攜手 涉水 暈皺 作者資料 戴望舒（1905-1950），現(xiàn)代詩人、文學翻譯家。原名戴夢歐，筆名戴望舒、艾昂甫等。曾譯介蘇聯(lián)的作品和論著，為中國左翼作家..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT課件(第2課時)，共19頁。 整體感知：說說你讀懂了什么？ 研讀給雨潤過的泥路，一定是涼爽又溫柔。 （1）哪個詞語讓你感到小路是有生命的呢？ （2）想象一下，下過雨后，你和小伙伴一起在泥路上面玩耍，軟軟的泥路..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT課件(第1課時)，共14頁。 說一說 回憶下雨的日子，你的心情會怎樣呢？ 雨過天晴，生機盎然，你的心情又是怎樣的？你會做些什么？ 想一想 有感情地朗讀課文并了解詩歌大意，說說詩人在天晴了的時候看到了哪些景物？..
部編版四年級語文下冊《在天晴了的時候》PPT精品課件下載，共35頁。 新課導入 同學們，在天晴了的時候你最想做的事情是什么？ 我國現(xiàn)代著名詩人戴望舒以《在天晴了的時候》為題寫下了一首清新的小詩。這節(jié)課就讓我們走進詩中，看看詩人在天晴了的時候，到了..
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