部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《中國(guó)石拱橋》PPT免費(fèi)教學(xué)課件，共50頁(yè)。
石拱橋
這一體系是多種多樣的，其中趙州橋與盧溝橋是千百萬(wàn)座石拱橋中杰出的代表之作。
幾千年來(lái)，石拱橋遍布祖國(guó)山河大地，隨著經(jīng)濟(jì)文化的日益發(fā)達(dá)而長(zhǎng)足發(fā)展，它們是我國(guó)古代燦爛文化中的一個(gè)組成部分，在世界上曾為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。
茅以升 1896—1989
中國(guó)現(xiàn)代橋梁之父
他主持設(shè)計(jì)了錢塘江大橋，參與設(shè)計(jì)了武漢長(zhǎng)江大橋。著有《中國(guó)的古橋與新橋》等。
文體知識(shí)
說(shuō)明文
以說(shuō)明為主要表達(dá)方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人以知識(shí)的一種文體，具有科學(xué)性、條理性與準(zhǔn)確性。
時(shí)間順序
時(shí)間、年代、季節(jié)等先后
空間順序
東南西北、從上到下、從里到外、從前到后、從遠(yuǎn)到近等
邏輯順序
從一般到特殊、從概括到具體、從整體到局部、從主要到次要、從現(xiàn)象到本質(zhì)等
默讀1～2自然段
思考：這一部分寫出了石拱橋的什么特點(diǎn)？
為了說(shuō)明石拱橋的特征，作者重點(diǎn)舉了趙州橋、盧溝橋的例子。細(xì)讀相關(guān)段落，梳理兩者的異同，說(shuō)說(shuō)作者為什么舉趙州橋、盧溝橋兩個(gè)例子。
第5段在結(jié)構(gòu)思路上有何特點(diǎn)？
請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
趙州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬約9米。
橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理，施工技術(shù)更是巧妙絕倫。
唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特，人不知其所以為”。
這座橋的特點(diǎn)
全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.02米，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形，而是像一張弓，因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡，便于車馬上下。
大拱的兩肩上，各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí)，拱上加拱，橋身也更美觀。
大拱由28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成-個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致受到影響。
全橋結(jié)構(gòu)勻稱，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云，長(zhǎng)虹飲澗”。
本文采用了怎樣的說(shuō)明順序？有什么好處？
從整體來(lái)看
運(yùn)用了邏輯順序。本文先概括石拱橋的基本特點(diǎn)，再概括中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，然后以趙州橋、盧溝橋?yàn)槔唧w解說(shuō)。這種從一般到特殊的順序把中國(guó)石拱橋置于世界石拱橋的整體視野之中，層層深入地凸顯了中國(guó)石拱橋的獨(dú)特之處。先概括后具體，有利于讀者的認(rèn)識(shí)不斷深化、細(xì)化。
從主體來(lái)看
文章主體部分列舉了眾多橋梁說(shuō)明中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)，總體來(lái)看遵循的是由先到后的時(shí)間順序；而如果將“古代石拱橋”和“當(dāng)代拱橋”區(qū)別來(lái)看，兩部分則遵循了從現(xiàn)象到原因的順序。無(wú)論是時(shí)間順序，還是從現(xiàn)象到原因的邏輯順序，都符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。
一部中國(guó)石拱橋的發(fā)展史，就是一部中國(guó)人民的奮斗史，這些石拱橋不僅濃縮著中國(guó)古代匠人的勤勞和智慧，還向世人展示著燦爛的中國(guó)橋梁文化。
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