部編版九年級語文下冊《南安軍》課外古詩詞誦讀PPT精品課件,共12頁。
新課導入
文天祥數年堅持抗元斗爭,終于無力回天,他不得不面對國破家亡的現實。被俘后,他自殺未成,只能隨元軍北行。梅嶺依舊,身邊卻沒有戰(zhàn)友陪伴,只剩下元軍的腳步,何等孤獨!家鄉(xiāng)近在眼前,成為囚徒而歸故里,還不如不歸!山河依舊,城郭淪喪,一切都無可挽回。他決心絕食,死在家鄉(xiāng),好讓自己的靈魂得到寧靜和安慰,詩人以高亢的詩篇,唱出了他的愛國之志,唱出了他的“一片丹心”。
作者介紹
文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,號文山,吉州廬陵(今江西吉安)人。南宋政治家、文學家。宋理宗寶佑四年(1256)考取狀元。歷任湖南提刑、知贛州。德佑元年(1275)元兵渡江,文天祥起兵勤王。臨安危急,奉命至元營議和,因堅決抗爭被扣留,后冒險脫逃,擁立益王趙罡,至福建募集將士,進兵江西,恢復州縣多處。后兵敗被俘至元大都,終以不屈被害。封信國公。作品有《文山先生全集》。
南安軍
文天祥
梅花南北路,風雨濕征衣。
出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如此歸!
山河千古在,城郭一時非。
餓死真吾事,夢中行采薇。
詩歌賞析
1.賞析“梅花南北路,風雨濕征衣”。
首聯略寫行程中的地點和景色。作者至南安軍,正跨越了梅嶺(大庚嶺)的南北兩路。
此處寫梅花不是實景,而是因梅嶺而說到梅花,借以和“風雨”對照,顯示出行程中心情的沉重。梅嶺的梅花在風雨中搖曳,濡濕了押著兵敗被擒、往大都受審的文天祥的兵丁的征衣。此時,一陣悲涼襲上了他的心頭。
2.賞析“出嶺同誰出?歸鄉(xiāng)如此歸”。
頷聯抒寫這次行程悲苦、孤獨、矛盾的心情。上句寫行程的孤單,用問話的語氣寫出,顯得分外沉痛。下句說這次北行經過故鄉(xiāng),但身為囚徒歸故里,還不如不歸!
兩個“出”字和兩個“歸”字重復對照,更使得聲情激蕩:他憶起當年帶著吉安、贛州子弟兵浩浩蕩蕩出嶺,如今卻身加鐐銬,鋃鐺歸來,還不如戰(zhàn)死沙場,何必歸來呢!
3.賞析“山河千古在,城郭一時非”。
上句化用杜甫《春望》“國破山河在”,而說“山河千古在”,意思是說,宋朝的山河是永遠存在的,不會被元軍永遠占領,言外之意是宋朝還會復興,山河有重現之日。下句說“城郭之非”只是暫時的,意思是說,宋朝人民還要繼續(xù)反抗、斗爭,廣大的城池不會被元軍永遠占據。
頸聯承首聯抒寫悲憤,這兩句對仗工整,對比中蘊含著極深厚的愛國情感。
4.賞析“餓死真吾事,夢中行采薇”。
尾聯表明自己的態(tài)度:餓死殉國。
上句決心餓死殉國;下句引用典故(周武王伐紂滅商,伯夷、叔齊不食周粟,逃到首陽山,采薇而食,后來餓死)表明至死不降的決心。
詩人大義凜然,以死明志,付出了實際行動。表明態(tài)度之際,即開始絕食,意欲死在家鄉(xiāng)。在絕食第五天時,即已行過家鄉(xiāng)廬陵,沒能死在家鄉(xiāng)。又過了三天,在監(jiān)護人的強迫下,只好開始進食,詩人共絕食八天。
理解主旨
這首詩抒寫了自己至死不渝、以死明志、保持愛國的節(jié)操,表現出詩人誓死報國的決心,顯示出崇高的民族正氣。
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