《鄒忌諷齊王納諫》PPT課件
一、導入新課
“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興亡;以人為鏡,可以明得失。”
《戰(zhàn)國策》簡介:
《戰(zhàn)國策》是戰(zhàn)國時代國別史匯編,也是一部歷史散文總集。又稱《國策》、《國事》,由漢代劉向編訂的,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國時期各國政治、軍事、外交方面的一些活動,記錄了各國謀臣的策略和言論。它語言流暢,寫人記事真切、生動。讀這本書真是如見其人,如聞其聲。它具有宏肆激越的風格,鋪陳偉麗,叱咤雄豪,藝術(shù)上有很高成就,對后代文人的影響不小。
... ... ...
三、閱讀課文,理解文意:
(一)初讀課文,讀準字音:
昳 窺 間進
期年 謗譏
朝服衣冠 皆朝于齊
(二)再讀課文,讀準句讀,理解文意。
文言文朗讀注意點:
1、停頓。段落內(nèi)部、句群之間的停頓要長些,段落之間的停頓又要稍長些。另有邏輯停頓,在沒有標點符號處,為加強語氣、闡明觀點、表達感情,也應(yīng)作停頓。
2、語速。議論文和說明文以中速為宜,其他文體(如記敘類、抒情類)則依據(jù)情節(jié)的進展和感情表達的需要來安排。如內(nèi)容是激動、歡快、緊張,思想感情慷慨激昂、豪邁奔放時,語速要相對快一些;如內(nèi)容是痛苦、悲傷、低沉、抒情的時候,語速要相對慢一些。
3、重音。朗讀時,句子中的某些詞語需要重讀,比如句中作謂語的動詞要重讀;表示性狀和程度的狀語常常也要重讀;表示性狀強調(diào)的定語要重讀;表示結(jié)果或程度的補語要重讀;疑問代詞、指示代詞常常需要重讀;
... ... ...
關(guān)鍵詞:鄒忌諷齊王納諫課件PPT,新人教版九年級下冊語文PPT課件下載,九年級語文幻燈片課件下載,鄒忌諷齊王納諫PPT課件下載,.PPT格式