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《加減法的意義和各部分間的關(guān)系》四則運(yùn)算PPT免費(fèi)課件下載

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人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊《加減法的意義和各部分間的關(guān)系》四則運(yùn)算PPT免費(fèi)課件下載,共29頁。

探究新知

(1)一列火車從西寧經(jīng)過格爾木開往拉薩。西寧到格爾木的鐵路長814km,格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到拉薩的鐵路長多少千米?

西寧到拉薩的鐵路長就是求把它們合起來是多少千米?

如何用線段圖來表示?

西寧到拉薩的鐵路長? km

814+1142=1956(千米)

答:西寧到拉薩的鐵路長1956千米。

把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,叫作加法。

結(jié)合算式說一說什么是加法?

814 + 1142 =

相加的兩個(gè)數(shù)叫作加數(shù)。

加得的數(shù)叫作和。

加數(shù)+加數(shù)=和

(2)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中西寧到格爾木的鐵路長814km。格爾木到拉薩的鐵路長多少千米?

西寧到拉薩的鐵路長1956km

1956−814=1142(千米)

答:格爾木到拉薩的鐵路長1142千米。

(3)西寧到拉薩的鐵路全長1956km,其中格爾木到拉薩的鐵路長1142km。西寧到格爾木的鐵路長多少千米?

西寧到拉薩的鐵路長1956 km

1956–1142 =814(千米)

答:西寧到格爾木的鐵路長814千米。

已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算,叫作減法。

在減法中,已知的和叫作被減數(shù),其中一個(gè)加數(shù)叫作減數(shù),另一個(gè)加數(shù)叫作差。

減法是加法的逆運(yùn)算。

仔細(xì)觀察,說一說加法各部分間的關(guān)系?

和=加數(shù)+加數(shù)

加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù)

差=被減數(shù)-減數(shù)

減數(shù)=被減數(shù)-差

被減數(shù)=減數(shù)+差

這節(jié)課有什么收獲呢?

加、減法各部分之間的關(guān)系

把兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算,叫作加法。

已知兩個(gè)加數(shù)的和與其中一個(gè)加數(shù),求另一個(gè)加數(shù)的運(yùn)算,叫作減法。

減法是加法的逆運(yùn)算。

加法各部分間的關(guān)系

和=加數(shù)+加數(shù)

加數(shù)=和−另一個(gè)加數(shù)

減法各部分間的關(guān)系

差=被減數(shù)−減數(shù)

減數(shù)=被減數(shù)−差

被減數(shù)=減數(shù)+差

... ... ...

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