人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》小數(shù)除法PPT下載，共20頁。
探究新知
王鵬堅持晨練，計劃4周跑步22.4 km 。他平均每周應(yīng)跑多少千米？
我來畫個線段圖。
22.4÷4＝
被除數(shù)是小數(shù)該怎么除呢？
怎么計算呢？
1.各人先嘗試計算，然后組內(nèi)交流。
2.分別說說你是怎么想的，注意說清楚方法。
3.比較各種算法，找出最優(yōu)算法。
探究計算方法
可以通過單位轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化為整數(shù)計算。
利用小數(shù)的意義計算。
列豎式計算。
整數(shù)部分除完后，商應(yīng)先點小數(shù)點。
商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。
與余的2個一合起來，表示24個十分之一。
小數(shù)除法和整數(shù)除法有什么相同點與不同點呢？
相同點：計算方法相同。
不同點：計算小數(shù)除以整數(shù)時，要把商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。
雙休日爸爸帶小勇去登山。從山腳到山頂全程有7.2km，他們上山用了3小時，下山用了2小時。上山、下山的平均速度各是多少？
路程÷時間=速度
上山：7.2÷3=2.4（千米/時）
下山：7.2÷2=3.6（千米/時）
答：上山的平均速度是每小時2.4千米；下山的平均速度是每小時3.6千米。
這節(jié)課有什么收獲呢？
小數(shù)除以整數(shù)
1.按整數(shù)除法的計算方法計算；
2.商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。
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