部編版七年級語文下冊《鄧稼先》PPT精品教學課件下載，共24頁。
作者簡介
楊振寧，美籍華人，物理學家。1922年出生于安徽省合肥市，1942年畢業(yè)于西南聯(lián)大物理系，1945年赴美國芝加哥大學深造，1948年獲博士學位。1957年與李政道一起獲得了諾貝爾物理學獎。他是最早獲得諾貝爾物理學獎的華人之一。
人物介紹
鄧稼先（1924—1986），我國研制和發(fā)展核武器的重要技術領導人，為我國成功研制原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。1999年黨中央、國務院、中央軍委給他追授了“兩彈一星功勛獎章”。
課文賞析
自由讀課文，概括六個部分的大意。
第一部分
在近一百年來的中國歷史乃至世界歷史的背景中推出鄧稼先。
第二部分
簡單介紹鄧稼先生平經歷和貢獻，肯定鄧稼先“‘兩彈’元勛”的地位，贊揚鄧稼先“鞠躬盡瘁，死而后已”的光輝一生。
第三部分
在同美國“原子彈之父”奧本海默的對比中來寫鄧稼先。
第四部分
作者寫自己得到的消息，中國的原子彈工程沒有任何外國人參加，是自力更生搞出來的，因而感情受到極大震蕩，一時熱淚盈眶。
第五部分
寫在極端困難的條件下，鄧稼先所表現(xiàn)出來的超凡的創(chuàng)造才能與身先士卒、不怕犧牲的獻身精神。
第六部分
引述作者寫給鄧稼先夫人的電報、書信中的幾段話，總評鄧稼先，總結全文。
作者為什么稱鄧稼先是“中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者”？
作者稱鄧稼先是“奠基人”“開拓者”，充分贊揚了鄧稼先在我國核武器的基礎建設和發(fā)展方面作出的巨大貢獻，肯定了他在我國核武器事業(yè)發(fā)展領域的地位。
為什么作者對鄧稼先的生平事跡和巨大貢獻沒有做詳細介紹？
作者是大科學家，寫的也是大科學家，科學家寫科學家，就應著眼于科學精神、科學態(tài)度以及氣質、品格、價值觀、人生道路等方面，而不是把注意力放在對事件具體細節(jié)的描寫上。
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