《皇帝的新裝》PPT課件3
體裁介紹
童話是兒童文學(xué)的一種, 它通過(guò)豐富的____、_____和____來(lái)塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用_____的手法。
作者簡(jiǎn)介
安徒生世界著名的童話作家,世界文學(xué)童話創(chuàng)始人。為追求藝術(shù),他14歲時(shí)獨(dú)自來(lái)到首都哥本哈根。著名的童話有__________、__________等。他的160余篇童話在近150年中被翻譯成140多種文字,從______傳向世界。1875年8月4日,安徒生病逝于麥爾喬家中,享年60歲。
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教學(xué)目標(biāo)
1、了解童話的文學(xué)常識(shí),理解文章蘊(yùn)涵的思想內(nèi)容。
2、用連貫的語(yǔ)句復(fù)述故事情節(jié),理解寫作思路。
3、朗讀課文,揣摩人物心理,分析人物形象,提高語(yǔ)言感受能力。
4、理解童話中夸張和想象的作用,提高閱讀淺析童話的能力。
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1、他既不關(guān)心他的軍隊(duì),也不喜歡去看戲。也不喜歡乘著馬車去游公園-除非是為了炫耀一下他的新衣服,他的每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,人們提到他,總是說(shuō):“皇上在更衣室里。”
第一句強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是什么?每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服,極盡夸張,它有什么表達(dá)效果?朗讀時(shí)應(yīng)讀出什么語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào))。用一句話概括這段話內(nèi)容。
2、“這是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也沒(méi)看見!這可駭人聽聞了,難道我是一個(gè)愚蠢的人嗎?難道我不夠資格當(dāng)皇帝嗎?這可是可怕的事情。”“哎呀,真是美極了!”皇帝說(shuō):“我十分滿意!”
皇帝心里想的和嘴上說(shuō)的完全不同,這表現(xiàn)了他怎樣的心理?朗讀時(shí)怎樣讀。
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小結(jié)
本文圍繞______,并通過(guò)描寫人物的語(yǔ)言、______、______分別刻畫了______ 、______、______、______、______ 等人的形象,揭露了說(shuō)假話成風(fēng),荒唐可笑的社會(huì)現(xiàn)象,深刻地諷刺了封建專制統(tǒng)治的腐朽。
感悟主題
童話通過(guò)一個(gè)昏庸無(wú)能而又窮奢極欲的皇帝上當(dāng)受騙的故事,揭露統(tǒng)治者愚蠢虛偽和自欺欺人的本質(zhì),啟迪人們做一個(gè)純真無(wú)畏的人!
拓展訓(xùn)練
發(fā)揮想象:給本文寫一個(gè)續(xù)篇,描述游行以后發(fā)生的事情?
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