《把耳朵叫醒》PPT課件4
課文朗讀
聽課文朗讀并思考:課文主要講了什么事情?
詞語理解
貧困潦倒:因生活貧窮,經(jīng)濟(jì)困難而頹喪、失意。
賞識(shí):認(rèn)識(shí)到別人的才能或作品的價(jià)值而予以重視或贊揚(yáng)。
入不敷出:收入不夠開支。
頹然:形容敗興的樣子。
靈感:突然產(chǎn)生的富有創(chuàng)造性的思路、想法。
... ... ...
讀讀自己感受最深的語句,并談?wù)勛约旱捏w會(huì)。
“雖然報(bào)酬很低,但他仍像抓住一根救命稻草似的,全力以赴,不敢懈怠。”
面對(duì)能改變自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)全力以赴,可見他非常努力,但僅有努力就能成功嗎?
“他想拉開燈趕走那只討厭的家伙,但疲倦的身心讓他干什么都沒勁,只好聽之任之。反正是失眠,他就去聽老鼠的叫聲,他甚至聽到它在自己床邊的跳躍聲。”
... ... ...
說說你對(duì)這兩句話的理解
“原來,靈感只青睞那些愿意傾聽的耳朵”
“把耳朵叫醒,然后傾聽世界。相信總有一個(gè)聲音屬于成功”這兩句話的意思。
結(jié)合自己對(duì)課文的理解,試著給課文另取個(gè)題目,并說說自己的理由。
關(guān)鍵詞:把耳朵叫醒課件,西師大版六年級(jí)上冊(cè)語文PPT課件下載,六年級(jí)語文幻燈片課件下載,把耳朵叫醒PPT課件下載,.PPT格式;