《日歷中的方程》一元一次方程PPT課件2
問題
1、一個豎列上相鄰三個數(shù)之間有什么關系？
2、如果設其中一個數(shù)為，則另外兩個數(shù)如何表示？
3、若三個數(shù)的和為60，請列出方程并求解這三天分別為幾號？
4、若三個數(shù)的和為75，你認為可能嗎？ 為什么？
5、若三個數(shù)的和為21，你認為可能嗎？為什么？
注意
認真審題，多角度思維，尋找等量關系。
靈活設未知數(shù)。
注意檢驗，解釋方程的解的合理性。
... ... ...
小結
1.通過對日歷中的方程的研究,結合第三章中對此類問題的探討,對日歷中的這個特殊的數(shù)字問題中呈現(xiàn)的規(guī)律及等量關系有了進一步的認識.
2. 在經(jīng)歷運用方程解決實際生活中問題的過程中,提高了抽象、概括、分析問題和解決問題的能力．
3.多個未知量出現(xiàn)時,嘗試了用合理的方法設未知數(shù).
4. 養(yǎng)成對所列方程的解檢驗的習慣, 尤其注重背景下解的合理性.
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