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《走一步,再走一步》PPT課件8

《走一步,再走一步》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

《走一步,再走一步》PPT課件8《走一步,再走一步》PPT課件8

《走一步,再走一步》PPT課件8

莫頓·亨特(1927~ 1983),美國作家。 早年曾在空軍服役,做過空軍飛行員。在二戰(zhàn)時(shí)期,他曾駕機(jī)執(zhí)行過對(duì)德國的偵察任務(wù)。是一位擅長寫勵(lì)志類文章的作家,同時(shí)也是一位專業(yè)的心理學(xué)家。他的代表作有:《痛擊》、《心理學(xué)的故事》等等.他是文化界聲望極高的專業(yè)作家。他的《走一步,再走一步》被美國作家芭芭拉·琳達(dá)編撰的《假如我們?cè)徤系邸肥珍,此故事也被中學(xué)課本收錄。此外《心靈雞湯 充滿陽光的成長歷程》這本收錄激勵(lì)心志的成長故事的書中也收錄了他的相關(guān)作品。 

我一時(shí)拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢,但是自我出世以后,八年來我一直有病,而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險(xiǎn)的訓(xùn)誡。

交代“我”體弱多病,與“我”的希望形成反差,明顯可見“我”的遺憾。

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文章體裁為敘事散文(散文指同詩歌、小說、戲劇相并列的一種文學(xué)體裁)。它不同于古代與韻文相對(duì)的古文體。按表達(dá)方式可以分為敘事散文、抒情散文和議論散文。散文的特點(diǎn)是“形散而神不散”。 

字音及詞義

訓(xùn)誡:告誡,教導(dǎo)。 

迂回:回旋,環(huán)繞。 

聳(sǒng)立:高高地直立。 

峭壁:陡直的山崖。 

瘦骨嶙(lín)峋(xún):文中指人瘦削。 

啜(chuò)泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。 

納罕(hǎn):詫異,驚奇。 

心驚肉跳:形容擔(dān)心禍患臨頭,非常害怕不安。 

頭暈?zāi)垦#▁uàn):頭發(fā)暈,眼睛發(fā)花。 

小心翼翼(yì):原來形容嚴(yán)肅虔誠的樣子。文中形容舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎,絲毫不敢疏忽。 

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文章脈絡(luò) 

文章共22段,可分三個(gè)部分。 

第一部分(1~13),冒險(xiǎn)。寫“我”跟著小伙伴們爬上了半山腰的一塊石架,上下不得。 

第二部分(14~21),脫險(xiǎn)。寫“我”恐懼地伏在石架上,后來在父親的鼓勵(lì)之下,一小步一小步地走下石架。 

第三部分(22),感悟。寫由小時(shí)候爬山的事感悟出的人生道理。 

重難點(diǎn)解析

⑴“我”遇到了什么困難?怎樣解決的?解決這個(gè)困難的關(guān)鍵是什么? 

“我”和小朋友們?cè)谟螒蛑,不?jīng)意地爬上了一堵垂直的峭壁,下不來,“我”很恐懼,伏在巖石上不敢動(dòng)彈。暮色中父親用手電筒照著,引導(dǎo)“我”一步一步地走下懸崖。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是化整為零,將一個(gè)大困難轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)小困難,一個(gè)個(gè)自己稍作努力就能解決的困難。在解決這些困難中,“我”逐步樹立了信心,直至信心大增,直至克服了困難。 

⑵“我”遇到的困難具體表現(xiàn)在哪些方面?你能分別說說嗎?

這個(gè)題目設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)大家養(yǎng)成細(xì)心閱讀的習(xí)慣,學(xué)會(huì)邊閱讀邊歸納、分析。困難具體表現(xiàn)在這幾個(gè)方面:①懸崖陡峭,在“我”眼中是一堵高不可攀的險(xiǎn)峰;②“我”孱弱多病,八年來身體一直不好;③暮色蒼茫,大地越來越暗。 

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