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《爸爸的花兒落了》PPT課件9

《爸爸的花兒落了》PPT課件9 詳細(xì)介紹:

《爸爸的花兒落了》PPT課件9《爸爸的花兒落了》PPT課件9

《爸爸的花兒落了》PPT課件9

朝花夕拾

1.夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。

2.可是,是多么想念童年住在北京場(chǎng)面的那些景色和人物!我對(duì)自己說(shuō),把它們寫下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。

3.我默默地想,慢慢地寫?匆姸(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽見緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭。

題 解

本文選自《城南舊事》,《城南舊事》是一本自傳性質(zhì)的小說(shuō)。 

小說(shuō)透過(guò)主人公英子童年生活故事的描述,寄托了作者對(duì)童年、對(duì)北京的緬懷。 

《爸爸的花兒落了》是小說(shuō)的最后篇章,是悼念她過(guò)早離開人世的父親的。

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體裁

記敘文/以記事為主的抒情文(自傳體小說(shuō))

主題

本文記敘“我”的童年往事:父親對(duì)“我”的期望與教誨,以及父親的去逝令“我”成長(zhǎng)起來(lái),抒發(fā)“我”對(duì)父親的懷念及不得不長(zhǎng)大的無(wú)奈。

閱讀下面爸爸的三句話,看看勾起了“我”對(duì)哪些事情的回憶,簡(jiǎn)要敘述這幾件事情

1、英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。

回憶起爸爸叫她到東交民巷正金銀行,匯款給在日本的陳叔叔。

2、明天要早起,收拾好就到學(xué)校去,這是你在小學(xué)的最后一天了,可不能遲到! 

回憶起爸爸懲罰她賴床不起,使她明白爸爸對(duì)她的愛是很深的。

3、沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是?

回家后看到垂落的夾竹桃、掉在地上的青石榴,得知爸爸死訊時(shí),她雖然很悲傷,但是想到爸爸對(duì)她說(shuō)的話,知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,于是表現(xiàn)出從來(lái)沒有過(guò)的鎮(zhèn)定和安靜。 

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從全文看,爸爸是一個(gè)怎樣的人?

爸爸表面很嚴(yán)厲,實(shí)際上卻充滿愛心。

鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。 

很重感情,他聽到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。 

特別愛花,每天下班回來(lái),第一件事就是澆花。 

文章沒有正面提及爸爸病危、瀕死,寫得很含蓄,但文中處處有伏筆。試做點(diǎn)分析

文中多次使用伏筆,暗示爸爸已經(jīng)病得很重,可能將不久于人世。

比如文章開頭“我”回憶去醫(yī)院看望爸爸時(shí),爸爸曾說(shuō):“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是?”這是一處伏筆。

又如當(dāng)畢業(yè)典禮的鐘聲響起后,我突然又想到媽媽爸爸,疑惑“媽媽今早的眼睛為什么紅腫著”,是在暗示媽媽對(duì)爸爸的病情很了解,知道他將去世很悲痛。

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