全站首頁|PPT模板|PPT素材|PPT背景圖片|PPT圖表|PPT下載 下載幫助|文章投稿
第一PPT > PPT課件 > 思想品德 > 人教版九年級思想品德全冊 > 《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2

《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2

《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2 詳細(xì)介紹:

《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2

《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2

在美國流傳著這樣一個小故事:一個11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居家的玻璃窗,人家要求索賠12.5美元。闖了禍的男孩向父親認(rèn)錯后,父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)?尚∧泻]錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后要還我”。在隨后的半年時間里,這個男孩打工賺錢,終于還清父親的12.5美元。

這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?

爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?

你贊成爸爸的決定嗎?

請回答:1、這個少年應(yīng)該賠錢給店主嗎?

2、爸爸應(yīng)該為孩子支付賠款嗎?

3、你贊成爸爸的決定嗎?

4、你什么時候認(rèn)識到為自己負(fù)責(zé)?

... ... ...

一、我的角色 我的責(zé)任

(一)責(zé)任的含義

只要生命存在,每個人都有自己的責(zé)任。那么,什么是責(zé)任呢?

責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情,也可以是不應(yīng)該做某些事情。(責(zé)任有兩層含義)

一場突如其來的地震,使整個城市變成了一片廢墟。余震還未結(jié)束,救援工作迅速展開:上級領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場指揮,消防隊員正在滅火,部隊?wèi)?zhàn)士在尋找被困在廢墟中的人,醫(yī)生在臨時搭起的帳篷里做手術(shù),民政部門緊急運(yùn)來救援物資,并在社會上組織募捐活動……許多中學(xué)生從電視里看到這則新聞后也在想:我能做點(diǎn)什么?把零用錢捐出去吧!

1、在救災(zāi)的過程中,哪些人承擔(dān)了責(zé)任?

2、分別承擔(dān)什么了責(zé)任?

... ... ...

(二)責(zé)任的來源

我們生活在社會中,每個人都與他人有或遠(yuǎn)或近的關(guān)系,都因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任。總的來說,責(zé)任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾。具體來說,責(zé)任主要來源于:

1、對他人的承諾  2、分配的任務(wù)

3、上級的任命   4、職業(yè)的要求

5、法律規(guī)定    6、傳統(tǒng)習(xí)俗

7、公民身份    8、道德原則。

分配的任務(wù):由權(quán)威的人賦予某人的責(zé)任。例如:老師布置的作業(yè)。

職業(yè)的要求:每一份工作都伴隨著相應(yīng)的責(zé)任。例如:爸爸是一名記者,他要對新聞保持敏感性

法律規(guī)定:法律賦予人們的責(zé)任。例如:交通法規(guī)規(guī)定不允許人們闖紅燈。

傳統(tǒng)習(xí)俗:習(xí)俗影響人們的行為方式,賦予人們責(zé)任。如:出門在外,經(jīng)常給父母親報平安。

公民身份:作為國家的公民,意味著承擔(dān)一定的責(zé)任。如:不做有損國格的事

... ... ...

角色與責(zé)任之間有什么樣的關(guān)系?

1、在社會的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,而每種角色往往意味著一種責(zé)任,角色越多,責(zé)任越多。

2、隨著所處環(huán)境和場所的變化,我們會不斷變換自己的角色,承擔(dān)不同的責(zé)任。

3、只有人人都認(rèn)識到自己扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能建設(shè)美好和諧的社會,共同享受幸福的生活。

2、為什么要承擔(dān)責(zé)任呢? 

盡責(zé)任的意義P8:②只有人人都認(rèn)識到自己所扮演的角色,盡到自己的責(zé)任,才能共同建設(shè)和諧美好的社會,共享美好的幸福生活。對于個人來說,承擔(dān)責(zé)任是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志,是走向成功的前提.

... ... ...

二、誰在對我負(fù)責(zé)

(一)自己對自己負(fù)責(zé)

小含忘了把作業(yè)本帶到學(xué)校,組長答應(yīng)幫忙打個“掩護(hù)”,卻沒有履行自己的承諾。老師看到未交作業(yè)同學(xué)的名單很生氣。小含向老師保證她的作業(yè)已經(jīng)完成,但老師一定要看到自己的作業(yè)本才相信。于是,小含……

對于小含的困惑,你能給她一些提醒嗎?

這一事件的根源在于小含自己忘記了帶作業(yè)本。人需要對自己的行為負(fù)責(zé),為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。

如果已經(jīng)出現(xiàn)了不負(fù)責(zé)任的行為,就應(yīng)該勇于承擔(dān)該行為的后果,而非推卸、逃避責(zé)任。糾正過失,也是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

... ... ...

(二)他人對我負(fù)責(zé)任

當(dāng)你在為別人、為社會承擔(dān)責(zé)任的時候,很多人也在為你的成長和生活承擔(dān)著責(zé)任。

在生活中,我們無時無刻不在受惠于他人對我們負(fù)有的責(zé)任,請你說說看。

2、他人對我負(fù)責(zé)

由于許許多多的人在承擔(dān)著各自的責(zé)任,才有我們的健康成長和快樂的生活!

(三)我對他人負(fù)責(zé),他人對我負(fù)責(zé)

我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé),說到底,也就是對他人、對社會負(fù)責(zé)。

對自己負(fù)責(zé)和對他人、社會負(fù)責(zé)的 關(guān)系

①當(dāng)你在為別人.社會承擔(dān)責(zé)任時,很多人也為你的成長和社會承擔(dān)著責(zé)任

②我們都生活在社會中,任何人脫離了社會就不可能生存和發(fā)展,更不可能成就任何事業(yè)。

社會是一個整體,人們在社會生活中都扮演著不同的角色,承擔(dān)著不同的責(zé)任。

我對他人負(fù)責(zé),他人也對我負(fù)責(zé);我對自己負(fù)責(zé),說到底,也就是對他人、對社會負(fù)責(zé)。

... ... ...

練習(xí):(單選)

小王從職校畢業(yè)后,自籌資金開了一家小飯店,他不僅手藝和服務(wù)態(tài)度好,而且堅持照章納稅,從不宰殺受保護(hù)的野生動物,被評為當(dāng)?shù)?ldquo;守法經(jīng)營戶”根據(jù)材料回答1~2題

1.對責(zé)任正確認(rèn)識是

①責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情。    

②法律規(guī)定的責(zé)任是應(yīng)盡的的義務(wù)。

③責(zé)任是一個人不應(yīng)當(dāng)做的事情。  

④責(zé)任也是一項權(quán)利。

A.①②④ B.②③④

C.①②③ D.①③④

2.小王承擔(dān)以下的責(zé)任:

①開小飯店 ②服務(wù)態(tài)度好 ③依法納稅 ④愛護(hù)野生動物

⑤獲得榮譽(yù)

A.①②③ B.②③④

C.③④⑤ D.②③⑤

3.以下哪些是對你的生活有直接影響,由他人承擔(dān)的責(zé)任

①課堂上教師教書育人 

②環(huán)衛(wèi)工人清掃街道

③警察維護(hù)治安 

④父母精心撫育我們成長。

A.①②    B. ②③④

C. ①②④ D. ①②③④

... ... ...

關(guān)鍵詞:責(zé)任與角色同在教學(xué)課件,我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)教學(xué)課件,新人教版九年級全一冊思想品德PPT課件,九年級思想品德幻燈片課件下載,責(zé)任與角色同在PPT課件下載,我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)PPT課件下載,.ppt格式

《我對誰負(fù)責(zé)誰對我負(fù)責(zé)》責(zé)任與角色同在PPT課件2 下載地址:

本站素材僅供學(xué)習(xí)研究使用,請勿用于商業(yè)用途。未經(jīng)允許,禁止轉(zhuǎn)載。

與本課相關(guān)的PPT課件:

  • 《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品免費(fèi)課件

    《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品免費(fèi)課件

    八年級道德與法治上冊《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品免費(fèi)課件,共23頁。 責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情 責(zé)任從哪來? 責(zé)任來自于對他人的承諾,職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定 角色與責(zé)任的關(guān)系 在社會生活中,每個人都扮演著不同的角色。 每一種角色都意..

  • 《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

    《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件

    八年級道德與法治上冊《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT優(yōu)秀教學(xué)課件,共24頁。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解責(zé)任的含義及其來源,知道不同的角色承擔(dān)不同的責(zé)任。 2.能夠正確區(qū)分負(fù)責(zé)任行為和不負(fù)責(zé)任的行為,提高辨別是非能力。 3.明確自身應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,增強(qiáng)對他人和社..

  • 《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

    《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件

    八年級道德與法治上冊《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件,共18頁。 知識目標(biāo): 知道責(zé)任的含義;知道的責(zé)任的來源;懂得人因不同的社會身份而負(fù)有不同的責(zé)任;懂得每個人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé);知道負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)和意義,了解不負(fù)責(zé)任的后果。 能力目標(biāo):..

  • 《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品教學(xué)課件

    《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品教學(xué)課件

    部編版八年級道德與法治上冊《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品教學(xué)課件,共18頁。 責(zé)任的含義 責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。 責(zé)任與角色 在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色。 每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。 只有人人認(rèn)識到自己扮演的角..

  • 《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT免費(fèi)教學(xué)課件

    《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT免費(fèi)教學(xué)課件

    部編版八年級道德與法治上冊《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT免費(fèi)教學(xué)課件,共16頁。 1.責(zé)任的含義和來源? ①含義:一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。 ②來源:責(zé)任來自于對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。 2.責(zé)任和角色之間是什么關(guān)系? ①在社會生活的..

  • 《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品課件下載

    《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品課件下載

    部編版八年級道德與法治上冊《我對誰負(fù)責(zé) 誰對我負(fù)責(zé)》PPT精品課件下載,共24頁。 責(zé)任的含義及來源? 含義:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。 來源:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。 責(zé)任與角色的關(guān)系? 在社會生活的舞臺上,每個人..

熱門PPT課件
最新PPT課件
相關(guān)PPT標(biāo)簽