《防范侵害保護自己》保護自我PPT課件
你知道嗎
據(jù)國家少年兒童“安康計劃”公布的數(shù)字顯示:
我國中小學生因安全事故、食品中毒、溺水、交通事故等意外死亡的，平均每天有四十多人。
有數(shù)據(jù)表明，我國的兒童意外傷害52％發(fā)生在家庭，19％發(fā)生在街道，12％發(fā)生在學校……
隨著國家教育部《學生傷害事故處理辦法》的頒布，青少年的安全防范更是受到社會各界的廣泛關注。
通讀教材P93-97，嘗試做書中案例分析題。
重點探究：
1、在日常生活中哪些情景需要我們提高警惕？
2、青少年應怎樣防范侵害、保護自己？
3、你知道我國保護未成年人的兩部專門法律名稱嗎？
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課堂活動：人生短劇
一天，雯雯放學騎車回家，突然被一位騎摩托車的人撞倒，騎摩托車人揚長而去，雯雯捂著受傷的腿哭了。這時，過來一位慈祥的中年婦女，非常關心地安慰她，并說用車送她去醫(yī)院……
如果你是雯雯會怎么做？并說說理由
提高警惕
面對不法侵害，如果我們警惕性不高、自我保護意識不強，就會使自己遭受損失，陷入困境。因此，保持高度警惕是避免侵害的前提。
自我保護妙招
當不法侵害有可能發(fā)生時請記住：
害人之心不可有，防人之心不可無。
人身安全放第一，機智勇敢是妙招。
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智慧保護妙招
采用機智靈活的方法保護自己
1、人身安全第一
2、力量對比
3、周圍環(huán)境的利用
4、機智求助他人
5、主觀心理的調(diào)節(jié)
6、避免無謂地激怒對方
7、暫時妥協(xié)，事后報案
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學以致用
1.當你回家時，發(fā)現(xiàn)有人跟蹤，怎么辦？
進大商場，往人多的地方走，假認路人為親戚，撥打110……
2.當你外出旅游時與家人走散怎么辦？
站在原地等候，撥打父母電話，向景點工作人員求助，撥打110……
3.當陌生人以父親出車禍為由誘騙你怎么辦？
向家人證實，或向陌生人詢問家人體貌特征……
4.在學�；蚍艑W回家的路上，遭遇克米，你將怎么辦？
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課外作業(yè)
每個學習小組可以合作完成:
構思并完成“青少年自我保護手抄報”
1.標題自擬。
欄目設置至少有三個或三個以上的欄目。
2. 內(nèi)容 :
設想生活中還有可能遇到的各種侵害，設計巧妙的自我保護的方法；
其他任選欄目：有關自我保護方面的小幽默、笑話、詩歌、留言板等。
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