《競爭?合作?》競爭合作求雙贏PPT課件3
1、競爭無處不在
現(xiàn)代社會是充滿競爭的社會,競爭領(lǐng)域廣,且日趨激烈。
七嘴八舌話“競爭”
競爭的存在對我有什么影響?
討論要求:
4人小組展開有序討論
確立記錄員,記錄組員回答提綱
確立組長進(jìn)行總結(jié)、匯報
2、競爭的影響:(p90)
積極影響:促進(jìn)人的發(fā)展和社會進(jìn)步。激發(fā)潛能,提高效率;完善自己;豐富生活
消極影響:驕傲/自卑;緊張焦慮;忌妒心理(嚴(yán)重)
3、(對學(xué)生)競爭的目的是:
超越自我,開發(fā)潛能,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高工作效率,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步!
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合作共享
小組討論:請以“小組學(xué)習(xí)”為例,說說合作學(xué)習(xí)的特點。
(1)合作是成果共享的基礎(chǔ)。合作中有分工,各盡其責(zé)。
(2)合作的核心是發(fā)揚集體主義精神,奉獻(xiàn)集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
合作,是事業(yè)成功的土壤。
(1)事實證明,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會的和諧、科技的輝煌等,都是合作共享的結(jié)果。
(2)合作的積極意義:合作能聚集力量、啟發(fā)思維、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)造性,并能培養(yǎng)同情心、利他心和奉獻(xiàn)精神。
(3)具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能。
(4)精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?nbsp;
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烏龜與兔子賽跑
第一次,兔子輕敵,在前進(jìn)的路上打盹,被烏龜奪去了勝利。
兔子不服氣,提議再賽一次,兔子贏了。
烏龜心里很難過,要和兔子決出誰是最終的勝利者,決定進(jìn)行第三次比賽。
兔子一路領(lǐng)先,就快到終點,突然,出現(xiàn)一條河,兔子不會游泳,無法直接過河…
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