《二泉映月》PPT課件6
今天這節(jié)課上，老師想先播放一段曲子，請同學(xué)們仔細(xì)聆聽，用心體會，聽完后談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>
同學(xué)們，這首曲子的名字叫《二泉映月》，而我們今天學(xué)習(xí)的課文就是介紹“二泉映月”這首曲子的，課題就叫“二泉映月”�？戳苏n題，你們想了解關(guān)于“二泉映月”的哪些問題?
(1)《二泉映月》這首曲子是誰譜寫的？
(2)在什么情況下譜寫的？
(3)這首曲子表達了作曲者怎樣的思想感情？
... ... ...
阿炳（1893——1950），原名華彥鈞，著名民間音樂家，江蘇省無錫人。他的父親是當(dāng)?shù)?ldquo;雷尊殿”一位道士，擅長演奏二胡、三弦、琵琶等樂器。
華彥鈞4歲喪母，隨父親學(xué)習(xí)音樂演奏；20歲時，父親患病去世；35歲雙目失明；因社會動亂、生活無著，家產(chǎn)賣空，他無法再做道士，只得流落街頭，以賣藝為生，飽受了人間的艱辛和苦難。
華彥鈞在二胡、琵琶等藝術(shù)作品中體現(xiàn)了相當(dāng)高的藝術(shù)造詣，《二泉映月》、《聽松》、《寒春風(fēng)曲》和親傳的琵琶曲《大浪淘沙》、《昭君出塞》、《龍船》，被收入了《阿炳曲集》，成為中國近現(xiàn)代民間音樂研究的寶貴遺產(chǎn)。
《二泉映月》作為中國近現(xiàn)代民族器樂創(chuàng)作的優(yōu)秀代表，展現(xiàn)了古老民族的東方神韻。日本指揮家小澤征爾先生，在第一次聆聽這首樂曲時激動得流下了眼淚，他說：“這首樂曲太感動人了，像這樣的樂曲應(yīng)該跪下來聽。”
傾聽 雙目失明 委婉連綿
倔強 賣藝度日 升騰跌宕
激憤 經(jīng)歷坎坷 步步高昂
攙扶 熱愛音樂 舒緩起伏
積淀 向往光明 恬靜激蕩
... ... ...
理解詞語
飽經(jīng)風(fēng)霜：形容經(jīng)歷過很多艱難困苦。
靜影沉璧：靜靜的月影如沉在水中的玉璧。(看圖并聯(lián)系經(jīng)驗理解)
縈繞：縈回。文中指泉聲時時在耳邊回響。
坎坷：坑坑洼洼，比喻人生道路曲折、充滿艱辛。(聯(lián)系生活遭遇理解)
激憤：激動而憤怒。
倔強：性格剛強。
十多年過去了，師父早已離開人世，阿炳也因患眼疾而雙目失明。他整天戴著墨鏡，操著胡琴，賣藝度日。
... ... ...
選擇一個畫面，想象一下。
場景一：冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)刺骨，雙目失明的阿炳是怎樣賣藝的呢？
場景二：夏天，驕陽似火，烈日炎炎，阿炳是怎樣賣藝的呢？
場景三：一天，阿炳生病了，高燒到40度，渾身發(fā)抖，他又是怎么賣藝的呢？
但是生活的窮困和疾病的折磨，泯滅不了阿炳對音樂的熱愛和對光明的向往。他多么希望有一天能過上安定幸福的生活呀！
... ... ...
想象寫話：
同學(xué)們，剛上課時，老師讓大家聽了《二泉映月》二胡曲，并且憑直覺談了感受，通過學(xué)習(xí)了課文，現(xiàn)在再來聽聽這首《二泉映月》的曲子，你們一定會談出很多的感想。阿炳把對人生的體驗和追求通過樂曲告訴了我們，此時你們想對阿炳說些什么？請把想說的話寫下來。
課外作業(yè)
認(rèn)真觀察月夜景色，像阿炳一樣全身心地體驗感受，捕捉美好的景物，寫一段話，下面的詞語可供選用。
月光似水 靜影沉璧 賞月
月光照水 水波映月 照耀
阿炳作品
二胡作品：《二泉映月》《聽松》《寒春風(fēng)曲》
琵琶作品：《大浪淘沙》《龍船》《昭君出塞》
關(guān)鍵詞：二泉映月教學(xué)課件，湘教版四年級下冊語文PPT課件下載，四年級語文幻燈片課件下載，二泉映月PPT課件下載，.PPT格式；
