《綠葉的夢(mèng)》PPT課件3
童年的生活多姿多彩,相信每個(gè)人都有許多童年的回憶。那同學(xué)們來說說你們童年有什么美好的回憶呢?
初讀課文自主識(shí)字
huì gāng jiè zhāng yì
匯 崗 戒 章 憶
zǎo cì chén dú
棗 刺 陳 毒
認(rèn)讀詞語
標(biāo)本:保持食物原樣或經(jīng)過加工整理,供學(xué)習(xí)、研究時(shí)參考用的植物、動(dòng)物、礦物。
啟蒙:使學(xué)習(xí)的人得到幾門的、入門的知識(shí)。
洋溢:(氣氛、情緒等)充分流露。
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表情朗讀,整體感知
1.讀課文,看看課文時(shí)怎樣劃分的段落的
一,(1)寫“我”對(duì)綠葉最著迷。
二,(2)簡(jiǎn)要介紹老師教我們搜集綠葉,講述它們的知識(shí)和趣聞。
三,(3—5)具體描寫了孩子們快樂的“綠葉之夢(mèng)”。
四,(6)寫綠葉使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多生活的知識(shí)
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解讀課文
自由讀第一自然段,想一想,你讀懂了什么?
綠葉為什么會(huì)使我著迷?讀第二自然段,看看這段的寫法有什么特點(diǎn)?
是下文的總述,同時(shí)也解釋了上文的懸念
默讀第三自然段,你們感受到了什么了什么?
“我們”采集綠葉的快樂
朗讀第四自然段
思考主要講了什么?
寫采集綠葉也會(huì)爭(zhēng)搶和探險(xiǎn) ,免不了傷了手腳,不過這都是為了“找到一種新奇少見的葉子”。
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朗讀全文
課文為什么以“綠葉的夢(mèng)”為題?
因?yàn)楹⒆觽儚倪@些綠葉中不僅收獲了知識(shí)、快樂,更收獲了美麗的夢(mèng),童心就是從那里一天天中走向成熟,所以課題為《綠葉的夢(mèng)》
作業(yè)
1.摘抄好詞佳句。
2.小練筆:寫寫自己童年有趣的事。
3.背誦第五自然段
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