《七月的天山》PPT課件10
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.體會(huì)作者通過(guò)記敘游覽天山的見(jiàn)聞所流露出來(lái)的熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)新生活的深厚感情。
2.學(xué)習(xí)抓住景物特點(diǎn)，按照一定的表達(dá)順序?qū)懢盃钗锏姆椒�，體會(huì)課文精當(dāng)、華麗的語(yǔ)言特色，揣摩文中比喻、襯托等修辭方法。
天山簡(jiǎn)介
天山：亞洲中部的大山系，橫貫新疆中部，西端伸入哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦，全長(zhǎng)2500千米，寬250～300千米。平均海拔約5000米，最高峰托木爾峰海拔為7435.3米，峰頂白雪皚皚。天山博格達(dá)峰上的積雪終年不化，人們叫它“雪海”。
在博格達(dá)峰的山腰上,有一個(gè)名叫“天池”的湖泊，海拔1900米，深約90米。池中的水都是冰雪融化而成，清澈透明，像一面大鏡子。潔白的雪峰，翠綠的云杉倒映湖中，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。相傳3000多年前周朝的天子來(lái)到這里，王母娘娘就在這里設(shè)蟠桃宴招待他，因而古稱“瑤池”�，F(xiàn)在這里已成為著名的旅游勝地。
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閱讀課文，想想文中主要描寫了哪些景物，它們有什么特點(diǎn)。如果有興趣，還可以把自己喜歡的優(yōu)美語(yǔ)句摘抄下來(lái)。
（1）課文是按照什么順序來(lái)寫的？找出課文的脈絡(luò)句，即地點(diǎn)變換的句子讀一讀。
觀察點(diǎn)的移動(dòng)，由山外到山里。
進(jìn)入天山--再往里走--走進(jìn)天山深處
這些句子表示空間的轉(zhuǎn)換,順序從山的外圍寫到山的深處。
（2）全班朗讀課文第二自然段思考；
課文描寫了哪些景物？
主要采用什么方法寫的？
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課文寫了雪峰、云影、雪水、溪流、森林、野花等美景。
描繪方法：
A.襯托，如：以藍(lán)天和云影襯托雪峰之高大、靜美；以溪流、游魚的活躍襯托天山的寂靜。
B.比喻，如：說(shuō)白云在雪峰上留下一朵朵“暗花”；溪流的浪花似盛開的“白蓮”。）
以 “蜿蜒無(wú)盡”，寫森林之廣大。
以馬蹄濺水，幾聲鳥鳴來(lái)襯它的幽靜。
以林間“只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影”來(lái)襯它的稠密。
以林外陽(yáng)光燦爛和林中閃著煙頭的紅光來(lái)襯它的幽深。
最后，以“這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝”來(lái)突出森林之富饒。
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細(xì)品語(yǔ)言文字，小結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.課文主要是由外到里，由高到低。表現(xiàn)方法主要運(yùn)用襯托和比喻。
2.從描寫景物形態(tài)、描繪聲音、描繪動(dòng)態(tài)、描繪色彩、描繪感覺(jué)上去找比喻句、體會(huì)精妙之處。
3.積累自己喜歡的字詞和句子。
4.課外閱讀《天山景物記》。
拓展練習(xí)
練習(xí)寫景狀物作文，要求寫一段特定環(huán)境下的景色，如校園的早晨、公園的景物、節(jié)日的夜晚等，能抓住景物的特征，安排明確的線索，采用合理的順序和即景抒情。
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