《成全一棵樹(shù)》PPT課件
初讀要求：
（1）讀熟課文，讀不準(zhǔn)的地方多讀幾遍。
（2）思考：一棵樹(shù)僅僅指樹(shù)嗎？誰(shuí)成全誰(shuí)？這棵樹(shù)是如何被成全的？
易錯(cuò)讀音提示：
一拐（guǎi）一拐
枯萎（wěi） 灼（zhuó）
怔（zhèng） 乞（qǐ）求
縫（féng）制 栽（zāi）種
整體感知
1.文章的線索是：
2.《成全一棵樹(shù)》誰(shuí)成全誰(shuí)？
孩子 成全一棵樹(shù) 明 線
母親 成全孩子 暗 線
孩子成全
3.文章的“樹(shù)”包含了幾層意思？
... ... ...
再讀要求：
（1）默讀課文，思考：孩子和母親是怎樣的人？
（2）結(jié)合課文談?wù)勅绾卫斫馕恼聵?biāo)題。
人物分析：
文中孩子及母親給你留下了怎樣的印象?
孩子：堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、有恒心、樂(lè)觀
母親：無(wú)私、偉大、公正
... ... ...
“這棵樹(shù)能長(zhǎng)大嗎？做母親的目光是復(fù)雜的”，品讀母親此時(shí)復(fù)雜的目光。
（1）那棵樹(shù)又瘦又小，甚至還有一些枯萎。母親擔(dān)心它不會(huì)長(zhǎng)成一棵大樹(shù)。
（2）孩子做這件事可能沒(méi)有結(jié)果，也沒(méi)有意義。
（3）孩子一生下來(lái)就殘疾，母親為孩子的將來(lái)憂慮。
“母親做出了一項(xiàng)重大決定”，請(qǐng)聯(lián)系全文，寫(xiě)出促使母親做出這項(xiàng)決定的事。
“孩子自己為種那棵樹(shù)挖了一個(gè)又大又深的坑”
“孩子每天拎著水桶認(rèn)真澆樹(shù)苗”“孩子每天偷偷地給那棵樹(shù)撿牛糞喂它”等，說(shuō)明孩子具有堅(jiān)韌、奮斗的精神，這才是促使母親作出一項(xiàng)重大決定的重要原因。
為什么母親看見(jiàn)他撿牛糞悄悄喂那棵小樹(shù)，便改變了注意，讓他上了學(xué)堂?
母親從他這一舉動(dòng)中，洞察了孩子的心，感受到了孩子的堅(jiān)強(qiáng)性格，同時(shí)也從瘦小甚至枯萎的小樹(shù)，最后竟然比別的樹(shù)更壯實(shí)的成長(zhǎng)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到了后天的努力，可以彌補(bǔ)先天的不足。
... ... ...
文中“一拐一拐”出現(xiàn)很多次，作者突出這一細(xì)節(jié)的用意是什么？
1.是強(qiáng)調(diào)他是個(gè)殘疾的孩子。
2.是突出孩子的自強(qiáng)（志堅(jiān)）。
課堂練習(xí)
將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整
（ ）經(jīng)風(fēng)（ ） 小心（ ）（ ） （ ）此（ ）彼
（ ）（ ）可憐 百感（ ）（ ）
正音：
一拐（ ）一拐 擎（ ） 枯萎（ ） 灼（ ） 怔（ ）
乞（ ）求 縫（ ）制 栽（ ）種
關(guān)鍵詞：成全一棵樹(shù)教學(xué)課件，冀教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件下載，六年級(jí)語(yǔ)文幻燈片課件下載，成全一棵樹(shù)PPT課件下載，.PPT格式；
