《世界的邊沿在哪里》PPT課件
自讀要求：
（1）選擇自己喜歡的方式朗讀課文，要求讀準字音、讀通順句子，課文要讀流利。
（2）勾畫出你認為的文中好詞好句，多讀幾遍。
（3）思考：課文講了一件什么事？
我來說讀音
黑黝黝 融合 鞭子 轟隆
靜默 鍍金 樺樹 渲染
篝火 嘎嘎 晚霞 橡樹
閃爍 隱藏 籠罩 逗弄
參差不齊 沉默不語
聚精會神
... ... ...
帶著問題讀課文
“世界的邊沿究竟在哪兒？”小楊卡為了找到這個問題的答案作了哪些努力？
你認為小楊卡是一個怎樣的孩子？
一起來填空
1．（1—4段）楊卡用好奇的眼睛觀察著這個世界，（ ）問題 。
2．（5—6段）楊卡為了找到問題的答案，不僅整天地想，而且（ ）。
3．（7—23段）楊卡決心要（ ）搞清楚這個問題。
... ... ...
說一說
同學們你們是怎么評價楊卡的，從他身上學到了什么，我們以后要怎么做。
你們知道“夸父追日”的故事吧？
結合這節(jié)課內容，發(fā)揮自己的想象，寫一個“夸父追日新編”嗎？
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