《碧螺春》PPT課件4
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、通過(guò)品讀,感受江南茶園的美;感受碧螺春特有的色、香、味、形;體會(huì)焙茶手技術(shù)的嫻熟美;陶醉于品茶時(shí)的濃濃情誼中。
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
三幅圖:
清晨采茶圖
入夜炒茶圖
月下品茶圖
二、品讀:清晨采茶圖
細(xì)讀課文3---6自然段,請(qǐng)同學(xué)仔細(xì)朗讀描寫清晨采茶圖部分,邊讀邊在腦海中想象這幅圖畫,然后說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得哪些地方寫得美,給你的印象最深刻,為什么?
茶園景美 采茶姑娘美 采茶場(chǎng)面美
三、品讀:入夜炒茶圖
勾畫關(guān)于制茶過(guò)程的動(dòng)詞,體會(huì)動(dòng)作描寫的作用。
揀 倒進(jìn) 叉開 翻拌
揉 搓 捺 抓
揉捻 搓團(tuán) 捏攏 放開
... ... ...
“在清香的碧螺春茶湯里,我看到了江南明媚的春光。”飽含詩(shī)人怎樣的情感?
飽含了詩(shī)人對(duì)茶的喜愛(ài)以及對(duì)中國(guó)茶文化的熱愛(ài)和對(duì)茶鄉(xiāng)的贊美之情。
練筆:
江南明媚的春光是什么樣的,把它寫具體。
“在清香的碧螺春茶湯里,我看到了江南明媚的春光。”
仿寫:
在清香的碧螺春茶湯里,我看到了---------。
在清香的碧螺春茶湯里,我看到了---------。
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