《成長(zhǎng)靠你們自己》PPT課件2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.有感情的朗讀課文。
2.通過小組合作學(xué)習(xí)等方法了解作者提出的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)表達(dá)自己的看法。
3.從作者的演講中感受作者的性格特點(diǎn)。
理解“成長(zhǎng)靠自己”的含義，培養(yǎng)獨(dú)立自主的意識(shí)。
同學(xué)們，不知不覺六年的小學(xué)生活就這樣過去了，當(dāng)初的稚嫩兒童如今已成為翩翩少年，并且即將走進(jìn)中學(xué)校園。或許大家早已覺得自己長(zhǎng)大了，那么就讓我們一起來談?wù)勈裁词浅砷L(zhǎng)吧？
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文中校長(zhǎng)共提出五條觀點(diǎn)：
1.教師并非知曉一切。
2.藥學(xué)會(huì)體諒、關(guān)照別人。
3.善于學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。
4.不要欺凌弱小，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。
5.不要迷信教科書。
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1.教師并非知曉一切。
敢于質(zhì)疑；
崇拜但不盲從老師；
老師不會(huì)變魔術(shù)，而只能培育、教導(dǎo)、引領(lǐng)你進(jìn)入人生的航跡和知識(shí)的海洋；
你到底能學(xué)到多少航行多遠(yuǎn)，只能靠你自己了。
2.要學(xué)會(huì)體諒、關(guān)照別人。
你曾經(jīng)歷過伯勞厄的故事嗎？你對(duì)此有什么看法？
只有在付出愛的過程中，我們的心靈才能健康的成長(zhǎng)。
3.善于學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合。
你平時(shí)是怎樣學(xué)習(xí)的？給大家講講你的學(xué)習(xí)方法。
你怎樣理解學(xué)習(xí)？
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小組討論：
1.針對(duì)他提出的觀點(diǎn)，你是怎么認(rèn)識(shí)的？
2.你覺得校長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？你喜歡這個(gè)校長(zhǎng)嗎？結(jié)合文中的語句說一說。
思考：校長(zhǎng)的這幾條觀點(diǎn)和“成長(zhǎng)”之間有什么必然的聯(lián)系呢？
練一練
1.為下面劃線的字加上正確的讀音。
（朦朧） 內(nèi)（疚） 累（垮） 飄（曳）
2.你對(duì)文中的哪個(gè)觀點(diǎn)印象最為深刻，為什么？
3.請(qǐng)你寫出一句關(guān)于成長(zhǎng)的座右銘。
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