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《我的戰(zhàn)友邱少云》PPT課件7

《我的戰(zhàn)友邱少云》PPT課件7 詳細(xì)介紹:

《我的戰(zhàn)友邱少云》PPT課件7《我的戰(zhàn)友邱少云》PPT課件7

《我的戰(zhàn)友邱少云》PPT課件7

作者簡介 事件背景

李元新,和主人公邱少云是戰(zhàn)友。

1950年10月,新中國剛成立不久,抗美援朝時期。李元新和邱少云一起參加了“391”高地的戰(zhàn)斗,親歷了戰(zhàn)斗的整個過程。

本課就是李元新對當(dāng)時戰(zhàn)斗情景的回憶。

自由朗讀

要求:

讀準(zhǔn)確,流利讀

注意課文中的生字詞

會認(rèn) 會讀 會寫

控制    咳嗽    偽裝    轟擊 

搜查    蔓延    棉布    扭轉(zhuǎn)

熄滅    呻吟    殲滅    激動人心 

蜷       亂躥    潛伏     

... ... ...

生詞解釋

揳   入:把揳子、釘子等釘在物體里面。本課指敵人控制的高地插入我軍陣地。

襲   擊:出其不意地打擊對方。

潛   伏:隱藏、埋伏。潛,隱藏。

居高臨下:占據(jù)高處,俯視下面,形容占據(jù)的地勢非常有利。臨,面對。

紋絲不動:一點兒也不動。

漫山遍野:遍布山野,形容很多。慢,到處都是。

討論  交流

思考:簡述課文內(nèi)容,說明課文是按什么順序來寫的。

... ... ...

按事件發(fā)展順序給課文劃分層次

第一部分(1):志愿軍準(zhǔn)備拔掉敵人的“391”高地。

第二部分(2~3):志愿軍偽裝潛伏在離敵人前沿陣地很近的山溝里。

第三部分(4~8):邱少云在烈火中壯烈犧牲。

第四部分(9~10):戰(zhàn)友們在邱少云的英雄行為鼓舞下,迅速取得勝利。

讀一讀 背一背

選自己喜歡的段落讀一讀。

背誦課文第7.8自然段。

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