《“精彩極了”和“糟糕透了”》PPT課件7
正確讀出下列字音
嚷(rǎng)嚷 啟迪(dí)
靦(miǎn)腆(tiǎn) 描(miáo)寫(xiě)
謄(téng)寫(xiě) 出版(bǎn)
餐(cān)桌 謹(jǐn)(jǐn)慎(shèn)
學(xué)習(xí)生字新詞
摟住 靦腆 自豪 謄寫(xiě) 位置
公司 奇妙 糟糕 巴迪 出版
慈祥 謹(jǐn)慎 引入歧途
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母親讀了小巴迪的第一首詩(shī)后是什么表現(xiàn)？小巴迪的反應(yīng)是什么？
母親一念完那首詩(shī)，眼睛亮亮地、興奮地嚷著：“巴迪，真是你寫(xiě)的嗎？多美的詩(shī)��！精彩極了！”她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。
懷著一種自豪感
認(rèn)認(rèn)真真地重新謄寫(xiě)
描上花邊
滿(mǎn)懷信心
父親讀了小巴迪的第一首詩(shī)后是什么表現(xiàn)？小巴迪的反應(yīng)是什么？
“我看這首詩(shī)糟糕透了”。父親把詩(shī)扔回遠(yuǎn)處
我的眼睛濕潤(rùn)了，頭也沉重得抬不起來(lái)。
我再也受不了了。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上失聲痛哭起來(lái)。
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理解含義深刻的句子
1、我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。
我已體會(huì)到，“精彩極了”是一種慈祥的愛(ài)，鼓勵(lì)式的愛(ài)；“糟糕透了”是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，嚴(yán)格要求的愛(ài)。這兩種愛(ài)雖然表現(xiàn)形式不同，但目的是完全一致的，那就是希望孩子健康成長(zhǎng)。
2、我越來(lái)越體會(huì)到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。
作者之所以越來(lái)越體會(huì)到兒時(shí)是“多么幸運(yùn)”，是因?yàn)樗葥碛心赣H慈祥的愛(ài)，激勵(lì)他滿(mǎn)懷信心地前進(jìn)；又擁有父親嚴(yán)厲的愛(ài)，使他不至于被一時(shí)的成功沖昏頭腦.
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聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，談一談你得到過(guò)的慈祥的愛(ài)和嚴(yán)厲的愛(ài)，并講出你當(dāng)時(shí)的心情和現(xiàn)在的認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)形式：分小組討論，派代表發(fā)言。
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