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《線段長(zhǎng)短的比較》PPT課件

《線段長(zhǎng)短的比較》PPT課件 詳細(xì)介紹:

《線段長(zhǎng)短的比較》PPT課件《線段長(zhǎng)短的比較》PPT課件

《線段長(zhǎng)短的比較》PPT課件

復(fù)習(xí)舊知

線段、射線、直線的本質(zhì)區(qū)別是_____沒(méi)有端點(diǎn),_____只有一個(gè)端點(diǎn),_____有兩個(gè)端點(diǎn)。

直線的基本性質(zhì)是:經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有且只有一條直線。

線段、射線、直線中____可以度量長(zhǎng)度,所以只有____才可以比較長(zhǎng)短。

討論

如何比較兩個(gè)人的身高?

從中你得到什么啟發(fā)來(lái)比較兩條線段的長(zhǎng)短?

... ... ...

線段的比較:

第一種方法是:度量法,即用一把尺量出兩條線段的長(zhǎng)度,再進(jìn)行比較。

第二種方法是:疊合法

先把兩條線段的一端重合,另一端落在同側(cè),根據(jù)另一端落下的位置來(lái)比較長(zhǎng)短.

試一試

畫(huà)在黑板上的兩條線段是無(wú)法移動(dòng)的,在沒(méi)有度量工具的情況下,請(qǐng)大家想想辦法,如何來(lái)比較它們的長(zhǎng)短? 

①觀察法

②借助某一物體,如鉛筆、小木棒等。 

... ... ...

做一做

1.(1) 用刻度尺量出圖中的三角形三條邊的長(zhǎng):

AC=__cm;  BC=__cm;

AB=__cm.

(2) 用“=”、“<”或“>”號(hào)填入下面的空格:

AC___BC,

AC___AB,

AB___BC. 

... ... ...

練一練:

1、判斷題

(1)兩條線段能比較大小,而直線是不能比較大小的.(    )

(2)線段是圖形,而線段的長(zhǎng)度是一個(gè)數(shù)量.(    )

(3)線段的大小比較方法只有度量法一 種.(    )

小結(jié)      

本節(jié)課你最大的收獲是什么?

1.線段長(zhǎng)短的比較方法:

(1)估測(cè)法

(2)度量法

(3)疊合法

2.兩點(diǎn)之間的所有連線中,線段最短。

3.兩點(diǎn)之間線段的長(zhǎng)度,叫做這兩點(diǎn)之間的距離。

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