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《一元一次方程的應(yīng)用》PPT課件8

《一元一次方程的應(yīng)用》PPT課件8 詳細(xì)介紹:

《一元一次方程的應(yīng)用》PPT課件8《一元一次方程的應(yīng)用》PPT課件8

《一元一次方程的應(yīng)用》PPT課件8

運(yùn)用方程解決實(shí)際問(wèn)題的一般過(guò)程是:

1.審題:分析題意,找出題中的數(shù)量及其關(guān)系;

2.設(shè)元:選擇一個(gè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù)用字母表示

(例如 x) ;其它的量用含x的代數(shù)式表示出來(lái)

3.列方程:根據(jù)相等關(guān)系列出方程;

4.解方程:求出未知數(shù)的值;

5.檢驗(yàn):檢查求得的值是否正確和符合實(shí)際情形,并寫(xiě)出答案.

憶一憶

我們小學(xué)里學(xué)過(guò)的幾個(gè)重要的周長(zhǎng)、面積、體積計(jì)算公式

長(zhǎng)方形周長(zhǎng):C=2(a+b)

梯形的面積:S=(a+b)×h÷2

圓柱的體積:V=sh=πr²h

長(zhǎng)方體的體積:V=sh=abh

... ... ...

想一想:請(qǐng)指出下列過(guò)程中,哪些量發(fā)生了變化,哪些量保持不變?

1、把一小杯水倒入另一只大杯中;

解:水的底面積、高度發(fā)生了變化,水的體積保持不變 

2、用一根15cm長(zhǎng)的鐵絲圍成一個(gè)三角形,然后把它圍成長(zhǎng)方形;

解:圍成的圖形的面積發(fā)生了變化,但鐵絲的長(zhǎng)度不變 

3、用一塊橡皮泥先做成一個(gè)立方體,再把它改變成球。

解:形狀改變,體積不變

... ... ...

例1:一紀(jì)念碑建筑的底面呈正方形,其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3.2米的正方形邊框(如圖中陰影部分),已知鋪這個(gè)邊框恰好用了144塊邊長(zhǎng)為0.8米的正方形花崗石(接縫忽略不計(jì)),問(wèn)紀(jì)念碑建筑底面的邊長(zhǎng)是多少米?

1、題目中“紀(jì)念碑的底面呈正方形” 指的是哪個(gè)正方形?

2、“形成一個(gè)寬為3.2米的正方形邊框”問(wèn)3.2米的邊框指的是哪一段?

3、圖中陰影部分面積用144塊邊長(zhǎng)為0.8米正方形花崗石鋪成,那怎么求這個(gè)陰影部分的面積?

4、如圖,如果用x表示中間空白正方形的邊長(zhǎng),怎么樣用含x的代數(shù)式表示陰影部分的面積?你有幾種方法?

5、本題的等量關(guān)系是什么?

6、請(qǐng)列出方程解答(你還能列出其他方程嗎?)

... ... ...

有一個(gè)底面直徑是20cm,高9cm的圓柱,工人叔叔要把它鍛造成底面直徑是10cm的圓柱,工人叔叔想知道鍛造后的圓柱有多少高?你能告訴他嗎?

1、本題中有什么等量關(guān)系?

鍛造前圓柱的體積=鍛造后圓柱的體積

2、根據(jù)這個(gè)等量關(guān)系怎樣列方程?

解:設(shè)鍛造后圓柱高為x厘米,根據(jù)題意,得

π×(20/2)²×9=π×(10/2)²×x

解這個(gè)方程,得   x=36

答:鍛造后圓柱的高為36厘米

... ... ...

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