《聲音的特性》聲的世界PPT課件
噪聲 無(wú)規(guī)律的、難聽(tīng)刺耳的聲音
樂(lè)音 有規(guī)律的、好聽(tīng)悅耳的聲音
樂(lè)音的特征
響度、音調(diào)和音色
一、響度
1、響度：指聲音的強(qiáng)弱
聲音的響度與發(fā)聲物體振動(dòng)的幅度有關(guān):
振動(dòng)的幅度越大，聲音的響度越大；
振動(dòng)的幅度越小，聲音的響度越小；
2、振幅：振動(dòng)物體離開(kāi)原來(lái)位置的最大距離。
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二、音調(diào)
1、音調(diào)：指聲音的高低。
2、頻率：1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。
音調(diào)與發(fā)聲體振動(dòng)的頻率有關(guān)：
振動(dòng)頻率越大，音調(diào)越高；
振動(dòng)頻率越小，音調(diào)越低。
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三、音色
聲音的特色，不同的發(fā)聲體音色不同，音色是由發(fā)聲體本身決定的。
四、噪聲
噪聲：雜亂的聲音（物理學(xué)的觀念）。由發(fā)聲體不規(guī)則振動(dòng)產(chǎn)生的。
從環(huán)保的角度來(lái)看，凡是妨礙有們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對(duì)人們要聽(tīng)的聲音產(chǎn)生干擾的聲音都是噪聲。
（如：汽車聲、安靜圖書館說(shuō)話聲、建筑工地的機(jī)器聲、鄰居過(guò)大的音樂(lè)聲等）
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噪聲的等級(jí)和危害
1.人們用分貝來(lái)劃分聲音強(qiáng)弱的等級(jí)，分貝的符號(hào)是dB。
2.0dB是人們剛剛能聽(tīng)到的最弱的聲音——聽(tīng)覺(jué)下限
3.為了保護(hù)聽(tīng)力，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)90dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70dB；為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過(guò)50dB。
噪聲控制
聲音的產(chǎn)生到引起聽(tīng)覺(jué)的三個(gè)階段：
聲源產(chǎn)生聲音----在空氣等介質(zhì)傳播----耳膜振動(dòng)
減小噪聲的方法：消聲、隔聲、吸聲。其中最根本的是消除或降低聲源的噪聲。
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小結(jié)
一、響度
1、響度：聲音的強(qiáng)弱
2、振幅：振動(dòng)物體離開(kāi)原來(lái)位置的最大距離。
3、響度與振幅的關(guān)系：
二、音調(diào)
1、音調(diào)：聲音的高低
2、頻率：1秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)。
3、音調(diào)與頻率的關(guān)系：
三、音色 1、音色：聲音的特色。
2、決定因素：由發(fā)聲體本身決定。
四、控制噪聲的方法
1、在聲源處減弱
2、在傳播過(guò)程中減弱
3、在人耳處減弱
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鞏固練習(xí)
1、下列說(shuō)法正確的是（ ）
A、“引吭高歌”中的“高”指的音調(diào)高
B、“細(xì)聲細(xì)語(yǔ)”中的“細(xì)”指的是音調(diào)低”
C、“尖聲細(xì)嗓”中的“尖”指的音調(diào)高
D、“起音太高上不去”中的“高”指的是響度大
2、下列與聲有關(guān)的語(yǔ)句中，所表達(dá)的物理含義是
①“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的_______大。
②“低聲細(xì)語(yǔ)”中的“低”指聲音的_______。
③這小孩說(shuō)起話來(lái)“脆如銀鈴”說(shuō)的是聲音_______高
④“悅耳動(dòng)聽(tīng)”說(shuō)明聲音的_______好。
3、蜜蜂帶著花蜜飛的時(shí)候，它的翅膀平均每秒振動(dòng)了300次，不帶花飛時(shí)平均每秒振動(dòng)440次，有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人，能辨認(rèn)出蜜蜂是飛出去采蜜，還是采了蜜飛回蜂房，試解釋這個(gè)現(xiàn)象。
4、關(guān)于噪聲下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A、悅耳的音樂(lè)聲可能是噪聲；
B、噪聲都是機(jī)器工作時(shí)振動(dòng)時(shí)發(fā)出的；
C、噪聲危害人的身心健康；
D、對(duì)人們要聽(tīng)的聲音起干擾作用的聲音都是噪聲。
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