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《增強生命的韌性》PPT課件下載

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《增強生命的韌性》PPT課件下載

第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生從容應(yīng)對挫折和逆境,主動鍛煉個性心理品質(zhì),磨練意志,陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度。

2、初步學(xué)會調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。面對學(xué)習(xí)和生活中遇到的挫折和逆境,能從容應(yīng)對,采取積極措施度過“難關(guān)”。

3、正確認(rèn)識挫折,掌握我戰(zhàn)勝挫折的方法。

自主預(yù)習(xí)

1、面對挫折,我們需要及時______,正確地看待挫折。

2、生活中的挫折是我們生命成長的______,得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈。皇б鈺r,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。

3、我們需要_______自己的生命力量。我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、抗挫力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。

4、面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的_____和堅強的____。

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增強生命的韌性PPT,第二部分內(nèi)容:師生共同總結(jié),理解記憶

1. 什么是挫折

生活的道路并不總是一條平坦的道路,在我們懷揣美好的愿望、目標(biāo)、期待去努力的過程中,難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗,就是人們常說的挫折。

2、人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同

面對不同的挫折,不同的人會有不同的情緒感受和行為反應(yīng);即使遭遇同樣的挫折,不同人的情緒感受和行為反應(yīng)也是不同的;同一個人在生命的不同時期,對于挫折也會有不同的感受和行為反應(yīng)。產(chǎn)生這些不同感受和行為反應(yīng)的主要原因,是人們對挫折的認(rèn)識和態(tài)度不同。

3、正確認(rèn)識挫折

(1)面對挫折,我們可能會有失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產(chǎn)生這些負(fù)面的情緒感受是很正常的,但如果一味地沉浸在負(fù)面情緒中,我們就容易消沉,甚至做出不恰當(dāng)?shù)男袨;我們需要及時調(diào)整自己,正確地看待挫折。

(2)生活中的挫折是我們生命成長的一部分,得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈;失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗。

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增強生命的韌性PPT,第三部分內(nèi)容:如何發(fā)掘生命的力量

(1)我們需要發(fā)現(xiàn)、挖掘自己的生命力量。如同光禿禿的樹干會長出新芽,斷尾的壁虎會長出新的尾巴,我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、抗挫力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。

(2)“天行健,君子以自強不息。”面對挫折,發(fā)掘自身的生命力量,我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。

(3)發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年,我們在堅持目標(biāo)和不斷努力的道路上,學(xué)會與他人建立聯(lián)系,向他人尋求幫助,獲得他人的支持和鼓勵,有助于增強我們的生命力量。

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增強生命的韌性PPT,第四部分內(nèi)容:典例欣賞

小巨人姚明曾因骨折退出比賽。但姚明表示會做出“最大的努力”重返賽場。這說明在挫折面前(   )

①如果膽怯、懦弱,其結(jié)果只能是被困難壓倒,不思進取,失去奮斗的激情

②如果挫而不折,就會越挫越勇,不斷獲得成功,創(chuàng)造出有價值的人生

③我們要培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝挫折的勇氣和決心

④所有的苦都會變成歡樂

A.①④    B.①②④

C.①②③    D.②③

解析:姚明對待挫折的態(tài)度說明他遇到了挫折能夠積極應(yīng)對,沒有被困難和挫折嚇倒,所以①②③符合題干要求,所有的苦都會變成歡樂的說法太絕對,排除④,故本題應(yīng)選C。

答案:C

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增強生命的韌性PPT,第五部分內(nèi)容:測控設(shè)計

1、下面同學(xué)的言行能體現(xiàn)從容面對挫折的是 (   )

A.“考這么差,我還有什么臉見人?” 

B.“為什么這么簡單我都不會,真笨。” 

C.“這次失敗算不了什么,我會繼續(xù)努力。”

D.“哈哈,他們不如我,這次冠軍非我莫屬!”

2、右面漫畫《感悟挫折》告訴我們( )

A.每個人經(jīng)歷的挫折都是一樣的

B.有的人會遇到挫折,有的人不會遇到挫折

C.挫折是人生道路上的絆腳石

D.人生難免有挫折,挫折與人生相伴

3、某校在新學(xué)年伊始開展了一堂挫折教育課。對學(xué)生進行挫折教育(  )

①有利于增強學(xué)生應(yīng)對挫折的能力

②能使學(xué)生遠離挫折,不再遭受挫折

③能使學(xué)生樹立正確的人生目標(biāo),以頑強的毅力迎戰(zhàn)挫折

④能讓學(xué)生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,積極迎戰(zhàn)挫折

A.①②④ B.①②③

C.②③④ D.①③④

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