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《荷葉·母親》PPT課件

《荷葉·母親》PPT課件 詳細介紹:

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《荷葉·母親》PPT課件

第一部分內容:作者名片

冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,現(xiàn)代著名詩人、散文家、小說家、兒童文學家。1919年,她以“冰心”為筆名發(fā)表了第一篇小說《兩個家庭》。其作品有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。

背景鏈接

《荷葉·母親》選自《往事(一)——生命歷史中的幾頁圖畫》(《冰心全集》第一冊,海峽文藝出版社2012年版)。原題作《往事(一)》之七,題目是編者加的。這首散文詩是冰心的一篇很典型的以“母愛”為主題的詩作。

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荷葉母親PPT,第二部分內容:課文解讀

初讀課文,劃分文章層次:

第一部分①~③

寫得到兩缸蓮花和由此引起對故鄉(xiāng)園院內蓮花的回憶。

第二部分④~⑦

寫雨打紅蓮的過程和荷葉護蓮的感人情景。

第三部分⑧、⑨

直接抒情,謳歌偉大而無私的母愛。

學習第一部分,思考:

父親的朋友送給我們兩缸蓮花,一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。

由父親的朋友送的蓮花引出下文九年前在家中院子看到的紅蓮,引入自然。有八年未看到蓮花,但卻對九年前看到的蓮花記憶猶新,說明蓮花給自己的印象深刻。

文章寫蓮,先作平平淡淡的敘述,“有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的”,這樣寫有什么作用?

紅蓮是全文著力用墨的重點。作者先作平平淡淡的鋪墊,接著把花放在人的背景中認識,花瑞人祥,三蒂蓮的開放展示出吉祥的征兆,把花與人緊密聯(lián)系在一起,為下文的以花喻人埋下伏筆。

學習第二部分,思考:

園里蓮花有很多,只擇其中兩朵來寫,這里作者采用了什么表現(xiàn)手法?這樣有什么作用?

兩朵蓮花,一紅一白,一謝一安然,以白襯紅,更突出紅蓮在勇敢慈憐的荷葉的庇蔭下的幸福。

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荷葉母親PPT,第三部分內容:結構梳理

兩缸蓮花——回憶往事

紅蓮盛開——引人注目

雨打紅蓮——心緒不寧

荷葉蔭蔽——深受感動

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荷葉母親PPT,第四部分內容:整體感知

語言樸實平淡,寧靜而致遠。

作者以清麗的筆調,描述了雷雨之夜的一朵紅蓮被風雨打得左右傾斜,紅蓮旁的大荷葉傾側覆蓋在紅蓮上,無懼無畏地守護著紅蓮,正如母親呵護著兒女一般的情景,表達了對母親由衷的感激和愛戀。平實中蘊涵真情,讓人回味無窮。

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荷葉母親PPT,第五部分內容:課后作業(yè)

1、課外閱讀《飛鳥集》《新月集》《繁星》《春水》等詩集。 

2、將收集到的表達母愛的詩歌、名言,也可是自己或同學們的創(chuàng)作,制作成卡片,回家送給媽媽。

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