《兩小兒辯日》PPT
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
(1)學(xué)習(xí)并積累課文中的文言實詞及虛詞。
(2)感受兩小兒勇于探索的精神及孔子實事求是的科學(xué)態(tài)度,體會學(xué)無止境的道理。
(3)學(xué)習(xí)文言文背誦。
《列子》是中國古代先秦思想史上的重要著作之一。其思想與道家十分接近,后來被道教奉為經(jīng)典。在《列子》的種種名言及寓言故事里,都體現(xiàn)了道家對精神自由的心馳神往,而它神野宏闊,議論精當(dāng),文筆優(yōu)美。它每篇文字,不論長短,都自成系統(tǒng),各有主題,反映睿智和哲理,淺顯易懂,饒有趣味。列子,本名列御寇,道家學(xué)派的杰出人物,卓明的思想家、文學(xué)家。對后世教影響非常深遠。著有《列子》,其學(xué)說歸同于老、莊,是介于老、莊之間道家學(xué)派承前啟后的傳承人物。
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兩小兒辯日PPT,第二部分內(nèi)容:自學(xué)成果展示:
解釋
孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗,問其故。
東:向東。
辯斗:爭辯。
故:原因、緣故。
孔子到東方游學(xué),看到兩個小孩在爭辯,便問他們爭辯的原因。
一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”
一兒以日初出遠,而日中時近也。
以:認(rèn)為。
去:距離。
日中:正午、中午。
一個小孩說:“我認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人近,可到正午的時候距離人遠。”
另一個小孩認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人遠,可到正午的時候距離人近。
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兩小兒辯日PPT,第三部分內(nèi)容:觀點點撥
用自己的話表述兩位兒童各自所持的觀點,說說這個故事對你有什么啟發(fā)。
觀點:①太陽初升時看起來大,到中午時看起來小,所以說太陽早晨比中午離人們更近一些。②太陽像一個火球,離人近就熱,離人遠就涼,所以太陽還是中午時刻離人近一些。
啟發(fā):可圍繞對自然的探究精神、對知識的求實態(tài)度、對文學(xué)創(chuàng)作的意圖等方面來談。
課文結(jié)尾記述“孔子不能決”,這說明了什么?
①體現(xiàn)了孔子實事求是的治學(xué)態(tài)度。
②說明了感官和經(jīng)驗都是有限的。
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兩小兒辯日PPT,第四部分內(nèi)容:背誦方法:
①邊讀邊譯,讀懂文意。
②化長為短,化整為零。
③抄寫課文,強化鞏固。
④學(xué)以致用,為我所用。
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