《小蝦》PPT(第一課時)
第一部分內(nèi)容：教學(xué)目標
1.會認9個生字。（重點）
2.學(xué)習(xí)課文，認識本課生字、詞語，體會作者對小蝦的生活習(xí)性及各種有趣的活動。（重點）
3.能抓重點詞語理解課文，體會如何把文章寫具體。 （難點）
課時目標
1.識記9個生字。（重點）
2.了解課文的大概內(nèi)容，了解小蝦的生活習(xí)性。（重點）
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小蝦PPT，第二部分內(nèi)容：自主識字
缸 隙
掀 背 逐
末 副 鉗
搏 較 腹
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小蝦PPT，第三部分內(nèi)容：初讀課文
大缸 漏過 空隙 甚至
青苔 鉗子 撒落 一副
搏斗 猛烈 小卵
默讀課文，邊讀、邊想、邊劃出你對小蝦的了解，談?wù)勛髡邔λa(chǎn)生了一種怎樣的感情？你呢？
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小蝦PPT，第四部分內(nèi)容：品讀課文
如果你是小作者你會喜歡小蝦的那些方面？為什么？
選擇自己最喜歡的特點到課文中細細的默讀畫出你重點的詞語和語句并且說明理由。
指名朗讀第2自然段：
學(xué)生用自己的語言表現(xiàn)小蝦樣子的可愛。
指名朗讀第3自然段：
抓住小蝦在缸里游泳以及與同伴的搏斗的互動再進行交流。
“它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。”
指名朗讀第4自然段：
通過對比的方式展示了小蝦們愛游泳。
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小蝦PPT，第五部分內(nèi)容：課時作業(yè)
一、選擇正確的讀音填空。
bēi bèi
1、父親遠望著兒子那挺拔的背（ bèi）影，眼眶不禁濕潤了。
2、辦公室里一出差錯就讓我背（ bēi ）黑鍋，我已經(jīng)忍無可忍了。
二、我能用一個課文中的詞語概括下面話語的意思。
1、中間空著的地方。（ 空隙 ）
2、互相追趕。（ 追逐 ）
3、氣勢大，力量大。（ 猛烈 ）
4、陰濕的地方生長的綠色的苔蘚植物。（ 青苔 ）
5、連詞，指出突出的事例，有更深一層的意思。（ 甚至 ）
6、安閑舒適。（ 自在 ）
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