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《藏戲》PPT教學(xué)課件

《藏戲》PPT教學(xué)課件 詳細(xì)介紹:

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《藏戲》PPT教學(xué)課件

第一部分內(nèi)容:課前導(dǎo)入

藏戲,藏族地區(qū)普遍流行的一個(gè)獨(dú)具特色的劇種,已有600多年的歷史,比譽(yù)為國(guó)粹的京劇還早400多年,堪稱藏文化的“活化石”。 

詞語(yǔ)解釋

【咆哮】形容水奔騰轟鳴。

【吞噬】吞食。噬,咬。

【哄堂大笑】形容全屋子的人同時(shí)大笑。

【雄渾】文中指歌聲雄壯渾厚。

【身無分文】身上一分錢也沒有,形容非常貧窮。

【開山鼻祖】文中指唐東杰布是藏戲的創(chuàng)始人。

【兩面三刀】指耍兩面手法,當(dāng)面一套,背后一套。

【壓抑】對(duì)感情、力量等加以限制,使不能充分流露和發(fā)揮。

【敦厚】忠厚。

【演繹】展現(xiàn);表現(xiàn)。本文可作表演、表現(xiàn)來理解。

【隨心所欲】心里想要怎么做就怎么做。。

【優(yōu)哉游哉】形容從容不迫、閑適自得的樣子。

詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰

近義詞

吞噬——吞沒  雄渾——雄壯    恐怖——恐懼

樸實(shí)——純樸    敦厚——忠厚  拖延——遲延

身無分文——一貧如洗   兩面三刀——心口不一

隨心所欲——為所欲為

反義詞

柔順——暴躁 樸實(shí)——奢華    敦厚——狡詐

緩慢——快速    一無所有——應(yīng)有盡有

兩面三刀——表里如一   隨心所欲——循規(guī)蹈矩

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藏戲PPT,第二部分內(nèi)容:妙解課文

默讀課文,思考: 

1.課文是從哪幾個(gè)方面介紹藏戲的?

2.藏戲有著怎樣獨(dú)特的魅力?

概括藏戲的特點(diǎn)。(1—3)

介紹唐東杰布開創(chuàng)藏戲的傳奇故事。(4—7)

詳細(xì)介紹藏戲的主要特色。(8—17)

總結(jié)全文,介紹藏戲的傳承方式。(18)

世界上還有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的呢?

世界上還有幾個(gè)劇種在演出時(shí)是沒有舞臺(tái)的呢?

世界上還有幾個(gè)劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?    

這三個(gè)自然段是什么句子?有什么作用?

開篇連用三個(gè)反問句構(gòu)成排比,一氣呵成,形成強(qiáng)烈的氣勢(shì),突出強(qiáng)調(diào)了藏戲不同于其他劇種的特點(diǎn),充分表達(dá)出作者對(duì)藏戲的贊美之情。

藏戲有三個(gè)突出特點(diǎn)

1.戴著面具演出

2.演出時(shí)沒有舞臺(tái)

3.一部戲演三五天還沒有結(jié)束

結(jié)合課文內(nèi)容,說說唐東杰布的故事傳奇在哪里。

①以弱抗強(qiáng),面對(duì)兇險(xiǎn)的自然環(huán)境發(fā)誓架橋,為民造福; 

②一無所有卻建成了58座鐵索橋,創(chuàng)造了奇跡; 

③身份傳奇,作為一名僧人卻成為藏戲的開山鼻祖。

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藏戲PPT,第三部分內(nèi)容:層次梳理

一、概括藏戲的三個(gè)特點(diǎn)。

二、藏戲的形成(唐東杰布的傳奇故事)。

三、具體介紹藏戲的特點(diǎn)。

四、介紹藏戲的傳承方式。

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藏戲PPT,第四部分內(nèi)容:主旨?xì)w納

本文作者通過生動(dòng)傳神的語(yǔ)言,具體描寫了有著悠久歷史的藏戲的形成過程及其鮮明的民族、藝術(shù)特色,充分表現(xiàn)了藏戲濃郁突出的神奇色彩和不可抗拒的藝術(shù)魅力。

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藏戲PPT,第五部分內(nèi)容:課后作業(yè)

搜集資料或觀看視頻,了解藏族的文化,體會(huì)藏戲獨(dú)特的藝術(shù)魅力和豐富的文化內(nèi)涵。

品讀感悟

一方水土養(yǎng)一方人,一方水土滋養(yǎng)一種藝術(shù)形式,粗獷、神秘的藏戲,以其獨(dú)特的魅力扎根在藏族人民的心靈深處。我們應(yīng)該保護(hù)和傳承這些具有民族特色的文化。

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