《晚春》PPT下載
第一部分內容:走近作者
【韓愈】(768年—824年),字退之,河南河陽(今河南省孟州市)人,漢族,自稱“郡望昌黎”,世稱“韓昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文學家、思想家、哲學家,政治家。謚號“文”,故稱“韓文公”。
韓愈是唐代古文運動的倡導者,被后人尊為“唐宋八大家”之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名。后人將其與柳宗元、歐陽修和蘇軾合稱“千古文章四大家”。著有《韓昌黎集》四十卷,《外集》十卷,《師說》等。
寫作背景
此詩為《游城南十六首》中的一首。錢仲聯《集釋》系此詩于唐憲宗元和十一年(公元816年)。此時韓愈已年近半百。
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晚春PPT,第二部分內容:讀詩歌
朗讀詩歌,讀準字音,注意節(jié)奏。
晚春 韓愈
草樹/知春/不久歸,百般/紅紫/斗芳菲。
楊花/榆莢/無才思,惟解/漫天/作雪飛。
再讀詩歌,結合注釋了解大意。
大意:春天不久就將歸去,花草樹木想方設法挽留春天,爭奇斗艷,人間萬紫千紅?蓱z楊花榆錢,沒有艷麗姿色,只知漫天飛舞,好似片片雪花。
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晚春PPT,第三部分內容:品詩句
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”
將花草樹木賦予了人的思維、人的情感和人的動作行為,使那些花草樹木有了留春惜時的生命特征。這一擬人手法的運用,極有效地表達了詩人珍惜春天和時光的美好情懷。
“楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。”
又一次運用了擬人的修辭手法,賦予了“楊花榆莢”以鮮活的生命力,積極向上的思想激情,進而更好地表達了詩人珍惜春天、珍惜時光的美好愿望。
啟示:我們有什么理由不能拋棄那點小小的自卑心理,放棄那點微不足道的自尊,抓住時機,利用大好時光投身到為自己、為他人創(chuàng)造美好未來的大環(huán)境中呢?
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晚春PPT,第四部分內容:主旨探究
此詩運用擬人的修辭手法,通過描寫花草樹木得知春天不久就要歸去,于是各逞姿色,爭芳斗艷,欲將春天留住,就連那本來沒有任何姿色的楊花、榆莢也不甘示弱,好像雪花隨風飛舞,加入了留春的行列。全詩表達了詩人惜春的思想感情,同時也蘊含應抓住時機,乘時而進,創(chuàng)造美好未來之意。
誦詩歌
讀讀韓愈的《早春呈水部張十八員外》。
早春呈水部張十八員外
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
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