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《化學(xué)品的合理使用》化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展PPT課件(研究與實踐 豆腐的制作)

《化學(xué)品的合理使用》化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展PPT課件(研究與實踐 豆腐的制作) 詳細介紹:

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《化學(xué)品的合理使用》化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展PPT課件(研究與實踐 豆腐的制作)

第一部分內(nèi)容:【研究目的】

1.通過制作豆腐,了解其中蘊含的化學(xué)原理,加深對膠體和蛋白質(zhì)性質(zhì)等知識的理解。培養(yǎng)熱愛生活的態(tài)度及運用科學(xué)知識和方法的能力。

2.了解豆腐制作的大致過程,了解凝固劑的使用原理及用量,培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度及探究精神。

【研究任務(wù)】

1.豆腐制作的基本原理

豆腐的原料黃豆富含蛋白質(zhì),經(jīng)水浸、磨漿、除渣、加熱得到蛋白質(zhì)的膠體,向膠體中加入鹽鹵(MgCl2、CaSO4)的水溶液,可以中和膠體微粒表面吸附的電荷,使蛋白質(zhì)分子凝集成塊,再壓制成形成為豆腐。

2.原料配方

顆粒飽滿的黃豆(或黑豆)、鹽鹵固體(質(zhì)量比200∶3)

3.制作過程及方法

(1)泡豆:將飽滿的黃豆投入料池加水浸泡,浸泡12~14小時,使豆粒吸足水分,搓開豆瓣呈乳白色。

(2)磨豆:將浸泡好的黃豆經(jīng)過水洗,使用砂輪磨研磨,磨料時要滴水,中途不能斷水,使磨糊光滑、稀稠均勻。

(3)過濾:將磨好的磨糊置于細網(wǎng)紗內(nèi),將磨糊中的豆渣濾去,用清水洗渣2~3次,一般0.5公斤的黃豆總加水量4~5公斤左右(豆?jié){)。

(4)煮漿:將豆?jié){置于敞口鍋內(nèi)煮漿,時間不超過15 min,鍋三開后立即放出備用,煮漿開鍋應(yīng)使豆?jié){“三起三落”,及時消除浮沫。

(5)點鹵:控制溫度在80 ℃左右,pH為6.0~6.5,慢慢加入鹵水,用勺子上下翻動攪拌出現(xiàn)80%絮狀時停止加鹵水,靜置20~25 min。

(6)成形:將點鹵后的豆?jié){倒入鋪好紗布的模具中,用有一定重量的物品壓實。

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化學(xué)品的合理使用PPT,第二部分內(nèi)容:【理解應(yīng)用】

1.豆腐是人們餐桌上常見的健康食品,含有豐富的蛋白質(zhì)、維生素、碳水化合物。常吃豆腐對我們的健康很有好處,制作豆腐一般可分為以下步驟:原料處理→磨豆濾漿→煮漿點漿→制水豆腐→制豆腐干。根據(jù)你所掌握的生活常識和化學(xué)知識,判斷下列說法正確的是

A.原料處理過程中需用清水浸泡,浸泡的時間越長越好,這樣才能有效除去黃豆中的雜質(zhì)

B.磨豆濾漿后,可用過濾的方法將大豆蛋白分離出來

C.煮漿點漿過程中,使用熟石膏或鹽鹵的目的是使蛋白質(zhì)發(fā)生聚沉

D.大豆蛋白能直接被人體吸收,轉(zhuǎn)化為人體需要的蛋白質(zhì)

2.化學(xué)與人們的生活、健康密切相關(guān)。下列做法不合理的是

A.用石膏作凝固劑可制得內(nèi)酯豆腐

B.向豆?jié){中加入鹽鹵(主要成分為MgCl2)制作豆腐

C.用灼燒和聞氣味的方法區(qū)別棉織物和純毛織物

D.制豆腐時用過濾的方法除去磨漿中的豆渣

3.俗話說:“鹵水點豆腐,一物降一物。”下列關(guān)于“鹵水”說法正確的是

A.鹵水的主要成分是氯化鈉

B.鹵水可用來提煉金屬鎂

C.鹵水是純凈物

D.鹵水能使人中毒,使用鹵水點的豆腐不利于人體健康

4.(2019·深圳高一質(zhì)檢)下列關(guān)于由大豆制作豆腐的過程說法正確的是

A.先由大豆制成豆?jié){,再把豆?jié){加熱濃縮就得豆腐

B.先由大豆制成豆?jié){,再在豆?jié){中加入凝固劑,使大豆蛋白質(zhì)發(fā)生膠體聚沉而制成豆腐

C.制豆腐前,經(jīng)過精選的大豆,必須要加水浸泡,水溫應(yīng)在20 ℃以上

D.制豆腐前,經(jīng)過精選的大豆,可不必加水浸泡,直接與水一起進行磨漿處理即可

5.豆腐是中國漢族傳統(tǒng)食品,營養(yǎng)豐富,易于消化和吸收,最早的豆腐是兩千多年前,熱衷于煉丹的淮南王劉安制成的,制作豆腐的步驟包括:將大豆用水泡脹后磨碎,用紗布將豆渣與豆?jié){分離,加水煮沸后加入石膏,壓縮成形等,關(guān)于豆腐的制作過程,回答下列問題:

(1)“用紗布將豆?jié){和豆渣分離”的操作稱為________(填字母,下同)。

A.萃取      B.分液       C.過濾      D.蒸餾       E.升華

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