《故鄉(xiāng)》PPT下載(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容:學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解魯迅及其作品的創(chuàng)作背景,梳理魯迅文學(xué)作品。
2.理清文章線索,把握文章內(nèi)容,提煉小說(shuō)三要素。
3.整體把握文章,理清思路,概括故鄉(xiāng)的三個(gè)層次的內(nèi)容。
浙江紹興知道多少?
魯迅的故鄉(xiāng)浙江紹興是一個(gè)美麗的江南水鄉(xiāng)小城,也是歷史文化名城。那里山清水秀,風(fēng)光宜人,歷史悠久,名人輩出,古有大禹、西施、范蠡、越王勾踐,今有秋瑾、蔡元培、周恩來(lái)、朱自清……可謂物華天寶,人杰地靈。
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故鄉(xiāng)PPT,第二部分內(nèi)容:寫(xiě)作背景
1840年,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)。1911年中國(guó)爆發(fā)了辛亥革命,把滿清皇帝趕下了臺(tái),結(jié)束了2000多年的封建統(tǒng)治。但是,辛亥革命的成果被軍閥篡奪了,袁世凱稱帝,張勛復(fù)辟,廣大勞動(dòng)人民仍受帝國(guó)主義、封建主義的雙重壓迫,人民生活舉步維艱,仍然生活在水深火熱之中。1919年,中國(guó)人民奮起斗爭(zhēng),爆發(fā)了反帝反封建的五四運(yùn)動(dòng)。1919年12月,魯迅先生回故鄉(xiāng)紹興搬家接母親到北京居住,親眼看到了故鄉(xiāng)破敗不堪,農(nóng)民生活十分窮困的殘酷現(xiàn)實(shí),百感交集,思緒萬(wàn)千。1921年1月,他便以這次回鄉(xiāng)的經(jīng)歷為為題材,寫(xiě)了這篇小說(shuō)——《故鄉(xiāng)》。
檢查預(yù)習(xí)
魯迅(1881-1936),原名周樟壽,后改為周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。1918年5月,第一次以“魯迅”為筆名發(fā)表了中國(guó)文學(xué)史上第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》。作品有小說(shuō)集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《野草》,雜文集《熱風(fēng)》《墳》《二心集》《華蓋集》等。
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故鄉(xiāng)PPT,第三部分內(nèi)容:讀準(zhǔn)字音
陰晦 猹 獾豬 髀間
五行 愕然 嗤笑 潺潺
恣睢 裝弶 鵓鴣
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故鄉(xiāng)PPT,第四部分內(nèi)容:環(huán)境描寫(xiě)作用
①渲染營(yíng)造氛圍
②烘托人物形象(襯托人物心情)
③推動(dòng)情節(jié)發(fā)展(為后文作鋪墊)
④暗示社會(huì)環(huán)境(交代活動(dòng)場(chǎng)所)
⑤深化作品主題
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故鄉(xiāng)PPT,第五部分內(nèi)容:自主閱讀,整體感知
1.小說(shuō)的敘事線索是什么?理清小說(shuō)的結(jié)構(gòu)層次。
2.作者在本文中都寫(xiě)了哪些人呢?本篇小說(shuō)的主人公是誰(shuí)?
明確1:小說(shuō)以“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞和感受為線索展開(kāi)故事情節(jié),按時(shí)間先后順序,全文分成“回故鄉(xiāng) ——在故鄉(xiāng)——離故鄉(xiāng)”三個(gè)部分:
第一部分(1-5)描寫(xiě)了故鄉(xiāng)的蕭條景象和“我”見(jiàn)到故鄉(xiāng)的復(fù)雜心情,并交代了“我”回故鄉(xiāng)的目的。
第二部分(6-77)寫(xiě)“我”回故鄉(xiāng)的見(jiàn)聞與感受。
第三部分(78-88)寫(xiě)“我”懷著痛苦與失望的心情離開(kāi)故鄉(xiāng)并寄希望于未來(lái)。
明確2:本文寫(xiě)的人物有閏土、楊二嫂、母親、水生、宏兒和“我”;閏土是本文的主要人物,“我”是本文的線索人物。
再讀課文,合作探究
1.“我”的這一次故鄉(xiāng)之行,心情如何?
2.“我”闊別故鄉(xiāng)二十余年,重回故土,內(nèi)心應(yīng)該是按奈不住的欣喜與激動(dòng),為什么會(huì)感到悲涼或悲哀呢?
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故鄉(xiāng)PPT,第六部分內(nèi)容:作業(yè):
完成當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題(一)
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