《我的叔叔于勒》PPT課件下載(第1課時(shí))
第一部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
親情是人世間最美好的一種情感。詩(shī)人說(shuō)，親情是一首恬靜的田園詩(shī)；畫(huà)家說(shuō)，親情是一幅淡雅的山水畫(huà)；音樂(lè)家說(shuō)，親情是一首優(yōu)美的輕音樂(lè)。但是親情也時(shí)時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)，在金錢(qián)、榮譽(yù)、利益面前，我們是否依然能夠守護(hù)親情，關(guān)愛(ài)親情呢？今天，讓我們走進(jìn)法國(guó)作家莫泊桑的小說(shuō)《我的叔叔于勒》，共同探討這個(gè)問(wèn)題。
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我的叔叔于勒PPT，第二部分內(nèi)容：自學(xué)檢測(cè)
1、讀準(zhǔn)下列畫(huà)線字的讀音。
拮據(jù)（ ） 棧橋（ ） 煞白（ ）
撬開(kāi)（ ） 詫異（ ） 糟蹋（ ）
別墅（ ） 皺紋（ ） 襤褸（ ）
闊綽（ ） 詰責(zé)（ ） 嘟噥（ ）
2、解釋下列詞語(yǔ):
拮據(jù)：缺少錢(qián)，經(jīng)濟(jì)境況不好。
煞白：由于恐懼、憤怒或某種疾病等原因，面色極白，沒(méi)有血色。
呆直：臉上表情死板；發(fā)愣。
張皇：驚慌�；视�“惶”。
十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。
襤褸：衣服破爛。
3、介紹作者：
莫泊桑(1850～1893)十九世紀(jì)后半期法國(guó)優(yōu)秀的批判現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)家。一生創(chuàng)作了6部長(zhǎng)篇小說(shuō)和356篇中短篇小說(shuō)，他的文學(xué)成就以短篇小說(shuō)最為突出，被譽(yù)為“短篇小說(shuō)之王”，對(duì)后世產(chǎn)生極大影響。代表作有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《俊友》、《一生》、《漂亮朋友》；短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》、《我的叔叔于勒》、《羊脂球》等。
4、寫(xiě)作背景
本文選自短篇小說(shuō)集《羊脂球》，寫(xiě)于1883年，是莫泊桑前期的作品。當(dāng)時(shí)的法國(guó)，資產(chǎn)階級(jí)不僅和工人階級(jí)的矛盾日益尖銳激烈，而且和小資產(chǎn)階級(jí)的矛盾也日益尖銳激烈起來(lái)。小資產(chǎn)階級(jí)貧困破產(chǎn)已成為普遍的社會(huì)問(wèn)題。一部分不甘心破產(chǎn)的小資產(chǎn)階級(jí)成員，紛紛踏上了漂洋過(guò)海的險(xiǎn)途，期望在美洲、亞洲甚至非洲闖出一條大發(fā)橫財(cái)?shù)纳�，�?mèng)想著有朝一日腰纏萬(wàn)貫榮歸故里。本篇小說(shuō)就是在這樣的社會(huì)背景下寫(xiě)出來(lái)的。
5、知識(shí)鏈接
①世界三大短篇小說(shuō)家：
法國(guó)的莫泊桑—《羊脂球》
俄國(guó)的契訶夫—《變色龍》
美國(guó)的歐•亨利—《麥琪的禮物》
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我的叔叔于勒PPT，第三部分內(nèi)容：朗讀課文整體感知
1、聽(tīng)讀了這篇課文后，談?wù)勀愕母惺�。讀《我的叔叔于勒》，你讀到了一些什么。
讀到了人與人之間的金錢(qián)關(guān)系。
讀到了人的勢(shì)利，社會(huì)的冷酷。
讀到了小人物生活的不容易。
讀到了親情的變異。
2、按開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局將小說(shuō)的情節(jié)分成四部分，并給每部分?jǐn)M個(gè)小標(biāo)題。
第一部分：1—4 故事的開(kāi)端
第二部分：5—19 故事的發(fā)展
第三部分：20—47 故事的高潮
第四部分：48—49 故事的結(jié)局
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我的叔叔于勒PPT，第四部分內(nèi)容：析讀課文合作探究
（一）閱讀課文前四個(gè)自然段，回答問(wèn)題：
1、第一自然段交代了什么？
——時(shí)間、地點(diǎn)、家庭經(jīng)濟(jì)狀況
2、第二自然段中用來(lái)表示家中經(jīng)濟(jì)狀況不佳的一個(gè)形容詞是： ——（ ）
家里樣樣都要節(jié)省
有人請(qǐng)吃飯是從來(lái)不敢答應(yīng)
買(mǎi)日用品買(mǎi)減價(jià)拍賣(mài)的底貨
姐姐買(mǎi)花邊在價(jià)錢(qián)上計(jì)較半天
3、為什么每星期日全家都衣冠整齊地到海邊棧橋上去散步？用一個(gè)成語(yǔ)概括這種心情。
——希望“無(wú)意”中迎接到于勒。
——望眼欲穿
4、“如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”“驚喜”的原因是什么？
——他回來(lái)了，就能改變家庭的經(jīng)濟(jì)狀況。
5、第④段父親說(shuō)的話“唉！如果于勒竟在這只船上，那會(huì)叫人多么驚喜呀！”本應(yīng)接在第③段后面，這里作者把它另作一段，其用意是什么？
——意在強(qiáng)調(diào)，說(shuō)明于勒在父親眼里是何等重要。
（二）課文中菲利普夫婦稱呼于勒的詞語(yǔ)有哪些？為什么會(huì)有這些變化？
全家的恐怖（壞蛋、流氓、無(wú)賴）
全家唯一的希望
正直的人、有良心的人
好心的于勒、有辦法的人
這個(gè)家伙這個(gè)賊、這個(gè)流氓
我的叔叔,父親的弟弟,我的親叔叔
這些稱呼為什么會(huì)有這些變化？
因?yàn)橛诶债?dāng)初花了菲利普夫婦的錢(qián)，然后于勒到美洲賺了錢(qián)，不僅愿意還他們錢(qián)，而且還可以多給他們錢(qián)�？墒呛髞�(lái)于勒破產(chǎn)又失去了錢(qián)，還可能會(huì)回來(lái)花他們的錢(qián)。
總之，他們對(duì)于勒的稱呼因于勒的貧富而發(fā)生變化。
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我的叔叔于勒PPT，第五部分內(nèi)容：課后作業(yè)
1、朗讀這篇課文；
2、抄寫(xiě)并積累本課優(yōu)美的詞語(yǔ)；
關(guān)鍵詞：部編人教版九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文PPT課件免費(fèi)下載，我的叔叔于勒PPT下載，.PPT格式；
