《一元一次不等式》不等式與不等式組PPT課件(第2課時(shí))
第一部分內(nèi)容：學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)
會(huì)通過列一元一次不等式去解決生活中的實(shí)際問題,經(jīng)歷“實(shí)際問題抽象為不等式模型”的過程;(重點(diǎn))
體會(huì)解不等式過程中的化歸思想與類比思想,體會(huì)分類討論思想在用不等式解決實(shí)際問題中的應(yīng)用.（難點(diǎn)）
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一元一次不等式PPT，第二部分內(nèi)容：新課導(dǎo)入
知識(shí)回顧
1.一元一次不等式的解法：
解一元一次不等式，則要根據(jù)不等式的性質(zhì)，將不等式逐步化為x>a（ x≥"a"）或x<a （ x≤"a"）的形式.
其一般步驟：（1）去分母；（2）去括號(hào)；（3）移項(xiàng)；（4）合并同類項(xiàng)；（5）系數(shù)化為1（注意不等號(hào)方向是否改變）
2.應(yīng)用一元一次方程解實(shí)際問題的步驟：
3.將下列生活中的不等關(guān)系翻譯成數(shù)學(xué)語言.
(1) 超過 (2) 至少 (3) 最多
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一元一次不等式PPT，第三部分內(nèi)容：知 識(shí) 講 解
一元一次不等式的應(yīng)用
有些實(shí)際問題中，存在不等關(guān)系，用不等式來表示這樣的關(guān)系，就能把實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題，從而通過解不等式得到實(shí)際問題的答案.
列一元一次不等式解應(yīng)用題的基本步驟與列一元一次方程解應(yīng)用題的步驟相類似.
新課講解
小華打算在星期天與同學(xué)去登山，計(jì)劃上午7點(diǎn)出發(fā)，到達(dá)山頂后休息2h，下午4點(diǎn)以前必須回到出發(fā)點(diǎn). 如果他們?nèi)r(shí)的平均速度是3km/h，回來時(shí)的平均速度是4km/h，他們最遠(yuǎn)能登上哪座山頂（圖中數(shù)字表示出發(fā)點(diǎn)到山頂?shù)穆烦蹋?/p>
前面問題中涉及的數(shù)量關(guān)系是：
去時(shí)所花時(shí)間+休息時(shí)間+回來所花時(shí)間≤總時(shí)間.
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一元一次不等式PPT，第四部分內(nèi)容：隨 堂 訓(xùn) 練
1.甲在集市上先買了3只羊，平均每只羊a元，稍后又買了2只羊，平均每只羊b元，后來他以每只(𝑎+𝑏)/2元的價(jià)格把羊全部賣給了乙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)賠了錢，賠錢的原因是( )
A.a＞b B.a＝b
C.a<b D.與a，b的大小無關(guān)
2.三個(gè)連續(xù)正整數(shù)的和小于39，這樣的正整數(shù)中，最大的一組的和是( )
A.39 B.36 C.35 D.34
3.甲、乙兩種運(yùn)輸車將46 t物資運(yùn)往某區(qū)，甲種運(yùn)輸車載重為5 t，乙種運(yùn)輸車載重為4 t，共安排運(yùn)輸車10輛，則甲種運(yùn)輸車至少應(yīng)安排( )
A.4輛 B.5輛
C.6輛 D.7輛
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一元一次不等式PPT，第五部分內(nèi)容：課 堂 小 結(jié)
應(yīng)用一元一次不等式解決實(shí)際問題的步驟:
實(shí)際問題
列不等式
解不等式
結(jié)合實(shí)際
確定答案
關(guān)鍵詞：人教版七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)PPT課件免費(fèi)下載，一元一次不等式PPT下載，不等式與不等式組PPT下載，.PPT格式；
