部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《燈籠》PPT教學(xué)課件(第1課時(shí))，共19頁(yè)。
《燈籠》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、新課導(dǎo)入、作者簡(jiǎn)介、檢查預(yù)習(xí)、整體感知、合作探究、課堂小結(jié)等內(nèi)容。
品味文中富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言訓(xùn)練語(yǔ)感，積累詞語(yǔ)。
認(rèn)知文中“燈籠”的民俗意義、文化價(jià)值；體會(huì)課文“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)法。
分析文中多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用；感悟散文“形散神聚”的特點(diǎn)。
體會(huì)作者對(duì)往昔生活和家國(guó)天下所寄寓的復(fù)雜情感，從字里行間把握文中的情感線(xiàn)索和情感變化的層次。
理清課文脈絡(luò)，將文章分成三部分。
第一部分(第1、2段):喜歡燈籠。
第二部分(第3—11段):作者由燈籠而引發(fā)的
各種聯(lián)想、想象,展示燈籠厚重的文化內(nèi)涵。
第2段：話(huà)說(shuō)燈籠。聯(lián)想與燈籠相關(guān)事件。
第3段：祖父夜行。燈籠照亮路途，傳遞出溫暖的親情。
第4段：母親吩咐。插入人物語(yǔ)言。過(guò)渡段。
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這篇散文以《燈籠》為題，回憶早年與“燈籠”相關(guān)的一些生活景象，流露出對(duì)故鄉(xiāng)和親人的懷念；并在結(jié)尾處結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)運(yùn)時(shí)事，表明要做抗日“馬前卒”的心愿，傳達(dá)出那個(gè)時(shí)代的“正能量”。
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