《馬說(shuō)》PPT課件
韓愈（768——824）字退之，河陽(yáng)（現(xiàn)在河南孟州）人，唐代散文家、詩(shī)人， 散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美譽(yù)，與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者，是“唐宋八大家”之首。自謂郡望（郡里的顯貴家族）昌黎，世稱(chēng)韓昌黎，謚號(hào)“文”，又稱(chēng)韓文公，官至吏部侍郎，故又稱(chēng)韓吏部。作品都收在《昌黎先生集》里。
這篇《馬說(shuō)》大約作于貞元十一年至十六年間。這時(shí)，韓愈初登仕途，很不得志。他曾三次上書(shū)宰相求擢用。很可惜有“憂天下之心”的他，終未被采納。后來(lái)又相繼依附于一些節(jié)度使幕下，郁郁不得志，再加上當(dāng)時(shí)奸佞當(dāng)權(quán)，政治黑暗，有才能之士不受重視，“不平則鳴”，所以他有“伯樂(lè)不常有”之嘆。
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1、作者的論點(diǎn)是什么？作者如何層層深入論證論點(diǎn)的？試對(duì)課文作詳細(xì)分析
2、文中的千里馬、伯樂(lè)、說(shuō)天下無(wú)馬的人各比喻什么？
3、韓愈說(shuō)“世有伯樂(lè)，然后有千里馬”的實(shí)際含義是什么？
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探究問(wèn)題，與作者對(duì)話
1、世界上究竟是先有馬，還是先有人們對(duì)馬的認(rèn)識(shí)？怎樣正確理解韓愈說(shuō)的“世有伯樂(lè)，然后有千里馬？
2、作者在本文中所提的看法，哪些是可取的？哪些是不足取的？面對(duì)韓愈你想說(shuō)什么？
3、細(xì)讀全文，體會(huì)每段最后一句話所表達(dá)的感情。
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