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《琵琶行(并序)》PPT優(yōu)秀課件

《琵琶行(并序)》PPT優(yōu)秀課件 詳細(xì)介紹:

《琵琶行(并序)》PPT優(yōu)秀課件《琵琶行(并序)》PPT優(yōu)秀課件

人教版高中語(yǔ)文必修一《琵琶行(并序)》PPT優(yōu)秀課件,共24頁(yè)。

《琵琶行(并序)》PPT課件包含學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、課后學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。

賞讀《琵琶行》,體會(huì)琵琶女的高超演奏技藝,欣賞詩(shī)人化琴聲為美妙詩(shī)句的生花妙筆,在樂(lè)與詩(shī)的對(duì)話中,探究香山居士淚濕青衫的真正原因。

《琵琶行》原作《琵琶引》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為樂(lè)府詩(shī)歌的一種體裁。三者雖名稱不同,實(shí)則大同小異,常統(tǒng)稱“歌行”。是一種具有鋪敘記事性質(zhì)的歌辭。 其音節(jié)、格律一般比較自由,形式都采用五言、七言、雜言的古體,富于變化!杜眯小肥且黄闱樯屎軡獾拈L(zhǎng)篇敘事詩(shī)。

詩(shī)句賞析:

“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得意。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說(shuō)盡心中無(wú)限事。”

此時(shí)的旋律低沉抑郁,通過(guò)彈者和聽者的情感交流,將琵琶女悲慘的遭遇和內(nèi)心的哀愁表達(dá)出來(lái):潯陽(yáng)江邊,風(fēng)寒月冷,琵琶女獨(dú)守空船,倍感孤獨(dú)凄涼。

“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語(yǔ)。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。”

用比喻修辭和擬聲詞寫出了琵琶聲的清脆圓潤(rùn),高低流轉(zhuǎn),輕快流暢。表現(xiàn)了琵琶女的歡快明朗,唱出了她春風(fēng)得意的青年時(shí)代,那時(shí)的她可謂色藝超群,名噪京華。醉酒歡歌構(gòu)成了她生活的全部。

《琵琶行》的音樂(lè)描寫不只是一個(gè)獨(dú)立優(yōu)秀的審美對(duì)象。詩(shī)人面對(duì)琵琶女不是一般的觸景傷懷,而是一種惺惺相惜的失路悲鳴。詩(shī)人濃墨重彩地描寫音樂(lè),刻畫琵琶女出眾的琵琶技藝、超拔的才華,下文的主題句“同是天涯淪落人”才有了更豐富、更明確、更有感染力的內(nèi)涵,詩(shī)人懷才不遇的失志情懷才分外真切感人。

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