《詠柳》PPT課件3
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字,認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,理解詞語(yǔ)的意思。
2.正確、流利朗誦背誦古詩(shī),理解詩(shī)句的意思,領(lǐng)略春天自然景物的美,增強(qiáng)熱愛(ài)大自然的思想感情。
作 者 簡(jiǎn) 介
賀知章(659~744),唐代詩(shī)人、書法家,會(huì)稽永興(浙江省蕭山)人。少年就以文章名,公元695年進(jìn)士,做過(guò)禮部侍郎等官。今存詩(shī)19首,除《詠柳》外,《采蓮詩(shī)》、《回鄉(xiāng)偶書》也很有名。
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詠 柳
賀知章
碧玉妝成一樹(shù)高,
萬(wàn)條垂下綠絲絳。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,
二月春風(fēng)似剪刀。
反復(fù)朗誦,理解詩(shī)意。
高高的柳樹(shù),長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,好像是用碧玉裝扮的一樣。
從樹(shù)上垂下來(lái)無(wú)數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來(lái)。
這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手剪裁出來(lái)的?
原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的!
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練習(xí)題
選擇題:
《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹(shù)的原因是( 。
A.柳樹(shù)的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤。
B.柳樹(shù)高高地站在那兒,像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。
C.柳樹(shù)不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤,而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。
D.柳樹(shù)的枝葉輕盈、下垂,被風(fēng)一吹,飄飄搖搖,像一位年輕瀟灑的女子。
學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法:
知詩(shī)人→解詩(shī)題→抓字眼→明詩(shī)意→想意境→悟詩(shī)情
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