部編版七年級語文上冊《荷葉·母親》PPT優(yōu)質(zhì)課件,共32頁。
導入
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”
孟郊的這首《游子吟》可以說是贊美母愛的千古絕唱。提到母愛,你也一定有很多話要說。那么,怎樣寫母愛呢?是寫冷暖問候,還是寫病痛關愛?有沒有一種新穎的寫法呢?下面我們一起來讀冰心的《荷葉·母親》,看她是如何寫母愛的。
學習目標
品味這兩首散文詩的精美語言,體會其中濃濃的母子情;初步感知散文詩的體裁特點。
通過朗讀,感受作品優(yōu)美清新的意境和真摯純樸的情感。
整體把握這兩首散文詩在思想內(nèi)容、感情基調(diào)、構(gòu)思角度、藝術手法、語言風格等方面的異同,能進行簡單的比較閱讀。
作者簡介
冰心(1900—1999),原名謝婉瑩,福建長樂人,作家、詩人。著有詩集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。她的散文集《寄小讀者》深受青少年讀者的喜愛。其作品具有獨特的藝術風格:溫柔親切的感情,微帶憂郁的色彩,清新秀麗的語言,含而不露的手法。
《荷葉·母親》描述的是作者在雷雨天見到的一朵紅蓮被雨擊打得左右傾斜,后被荷葉遮擋的一幕,作者由此聯(lián)想到母親對子女的呵護與關愛,于是寫下了這首散文詩。這首散文詩是冰心的一首很典型的以“母愛”為主題的詩作。
文章脈絡
第一部分(①—③):寫父親的朋友送給“我們”兩缸蓮花,引起“我”對往事的回憶。
第二部分(④—⑦):描繪雨中荷葉保護紅蓮的動人情景。
第三部分(⑧⑨):點明主旨,表達對母親的由衷的感激與愛戀。
簡要概括課文主旨。
《荷葉·母親》是一首借景抒情、托荷贊母的散文詩,通過描寫雨中荷葉對紅蓮的保護,聯(lián)想到母親對子女的呵護與關愛,表達了對母親的感激和贊美之情。
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