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《聞一多先生的說和做》PPT課件2

《聞一多先生的說和做》PPT課件2 詳細介紹:

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《聞一多先生的說和做》PPT課件2

把文章“讀懂”

了解作者和聞一多

掃清字詞句障礙

理清行文思路

讀出思想、讀出感情

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字 詞

詩興不作:作,起。詩興不作,不是不作詩,而是寫詩的興致不起、不發(fā)。

仰之彌高,鉆之彌堅:出自《論語》,是顏淵贊美孔子的話,意思是“老師之道,越抬頭看,越覺得高;越用力鉆研,越覺得深”。彌,更加。

把文章 “讀”懂

朗讀提示

1.全神貫注,力求準確。

2.大聲朗讀,一氣呵成。

3.遇到難句,略作思考。

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朗讀·思考·研討

課文前后兩部分之間,是用哪些話過渡的?這些話是怎樣起到過渡作用的?

畫出精辟的語句,說說聞一多前期和后期思想品格上有什么不同?又有什么地方是相同的?

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把文章讀“懂”

了解作者和聞一多

掃清字詞句障礙

理清行文思路

讀出思想、讀出感情

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