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《與朱元思書》PPT課件4

《與朱元思書》PPT課件4 詳細(xì)介紹:

《與朱元思書》PPT課件4《與朱元思書》PPT課件4

《與朱元思書》PPT課件4

一、體裁介紹

南朝時,我國文壇上盛行著一種講求辭藻、聲律、對偶的駢體文,這種文體的作品,大多追求一種形式主義的傾向。但這些駢體文中也不乏優(yōu)秀作品,《與朱元思書》就是其中一篇出色的寫景小品文。

二、簡介作者

吳均(469——520),字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝粱文學(xué)家。出身貧寒,好學(xué),有俊才,通史學(xué),善詩文。其詩清新,且多反映社會現(xiàn)實(shí)之作。其文工于寫景,文辭清新挺拔,不少人仿效他的文章,稱為“吳均體”。

《與朱元思書》是吳均寫給朱元思的書信節(jié)選,全文已散佚,朱元思其人其事皆不可考。

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朗讀

1、在讀準(zhǔn)字音的基礎(chǔ)上,要注意恰當(dāng)停頓,讀出語句意思。

2、從上下文的語句關(guān)聯(lián)中,要讀出自己的理解,從語氣、語調(diào)中表現(xiàn)出來。

3、對語句中的意思要通過重音強(qiáng)調(diào)出來。

合作學(xué)習(xí),集思廣益

1 以小組為單位,翻譯全文。

2 分析結(jié)構(gòu),歸納內(nèi)容。

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整體感知

1、總概本文山水特征的語句是哪一句?

2、作者筆下的水是怎樣的情狀的呢?請根據(jù)文中的有關(guān)詞語說說水的特點(diǎn)。

3、作者眼中的山是怎樣的?運(yùn)用什么手法描寫山的?

4、“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。”一句表達(dá)了作者怎樣的情感?

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作業(yè):

1、背誦《與朱元思書》。準(zhǔn)備默寫。

2、請結(jié)合課文及上面的內(nèi)容,并加上自己的想象,寫一篇關(guān)于富春江的游記。

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