部編版七年級語文上冊《金色花》散文詩二首PPT教學(xué)課件，共20頁。
走進作者
泰戈爾（1861-1941），印度文學(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎。著有詩集《吉檀迦利》《新月集》《園丁集》等。泰戈爾是具有巨大世界影響力的作家，他共寫了50多部詩集，被印度人稱為“詩圣”。
課文品讀
第一次嬉戲（1~4）：“我”在媽媽禱告時，悄悄地開放花瓣散發(fā)香氣。
第二次嬉戲（5~6）：“我”在媽媽讀詩時，將影子投射到書頁上。
第三次嬉戲（7~9）：“我”在媽媽拿了燈去牛棚時，突然跳到她身邊，恢復(fù)了原形。
看似是孩子與母親嬉戲，表達的是孩子對母親的喜愛、依戀
散文詩中孩子想到了用一種什么方式來表達自己對母親的愛？
孩子想變成一朵金色花來表達對母親的愛。
為什么“我”想變成一朵金色花呢？請在文中找出“我” 變成金色花為媽媽所做的事？并說說“我” 為什么要“暗暗地”“悄悄地”做這些事。
為了能給媽媽做點事：可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以讓媽媽看書不傷眼睛。
課堂小結(jié)
《金色花》用充滿童稚的想象，細膩地刻畫了天真而又稍帶頑皮地與媽媽嬉戲的心理，含蓄巧妙地表達了孩子與媽媽之間難舍難分的深厚感情。
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