滬科版八年級(jí)物理上冊(cè)《科學(xué)探究:速度的變化》運(yùn)動(dòng)的世界PPT免費(fèi)課件,共11頁。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.初步認(rèn)識(shí)科學(xué)探究方法;
2.牢記科學(xué)探究速度的變化原理;
3.會(huì)測(cè)量物體的運(yùn)動(dòng)速度,能將物體通過的路程分成若干段,測(cè)量不同階段物體的運(yùn)動(dòng)速度。
科學(xué)探究:速度的變化
測(cè)量物體的平均速度,練習(xí)使用刻度尺和停表測(cè)算平均速度.
刻度尺、斜面、停表、金屬片、小木塊、小車.
使傾斜面保持較小的坡度,把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端。實(shí)驗(yàn)中保持斜面較小的坡度:目的是使小車運(yùn)動(dòng)速度較慢,便于測(cè)量。
將小車由靜止釋放,用停表測(cè)量小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間t,把小車通過的路程s和所用的時(shí)間t填入表中;
將金屬片移至斜面的中部,測(cè)出小車到金屬片的距離s1和所用時(shí)間t1 ,將數(shù)據(jù)填入表中。
根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)利用公式計(jì)算出S1、S2兩段的速度v1、v2,進(jìn)行比較。
通過你記錄的數(shù)據(jù)表,你能得到什么結(jié)論?
小車在斜面下滑時(shí)的速度越來越快
(1)對(duì)比其他小組的數(shù)據(jù)和結(jié)論,是否相同?
不相同。因?yàn)樾泵娴钠露、選取路程等不同。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,怎樣減小測(cè)量誤差?如果小車到了擋板后才停止計(jì)時(shí)結(jié)果會(huì)怎樣?
使小車運(yùn)動(dòng)速度較慢,用各處粗糙程度相同的木板實(shí)驗(yàn);結(jié)果偏小。
(3)斜面的坡度為什么要適中且較緩?
目的是使小車運(yùn)動(dòng)速度較慢,便于測(cè)量時(shí)間。
(4)金屬擋板有什么作用?
便于測(cè)量時(shí)間
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