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《珍珠鳥(niǎo)》PPT優(yōu)秀免費(fèi)課件

《珍珠鳥(niǎo)》PPT優(yōu)秀免費(fèi)課件 詳細(xì)介紹:

《珍珠鳥(niǎo)》PPT優(yōu)秀免費(fèi)課件《珍珠鳥(niǎo)》PPT優(yōu)秀免費(fèi)課件

部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《珍珠鳥(niǎo)》PPT優(yōu)秀免費(fèi)課件,共24頁(yè)。

詞語(yǔ)搭配

(細(xì)膩)的絨毛 (再三)的呼喚

(美好)的境界 (不動(dòng)聲色)地寫(xiě)作

(珍珠似)的白點(diǎn) (神氣十足)地站著

【雛兒】幼小的(多指鳥(niǎo)類)。

【信賴】信任并依靠。

【眼瞼】眼皮。

【眸子】原指瞳仁這里泛指眼睛。

【流瀉】(液體、光線等)迅速地流出、射出、跑過(guò)。

【境界】事物所達(dá)到的程度或表現(xiàn)的情況。

默讀課文,想想“我”是怎樣逐漸得到珍珠鳥(niǎo)信賴的。課文中有很多地方寫(xiě)出了珍珠鳥(niǎo)的可愛(ài),找出這樣的語(yǔ)句,體會(huì)“我”和珍珠鳥(niǎo)之間的情意。

珍珠鳥(niǎo)是金山珍珠的別名,學(xué)名叫斑胸草雀(學(xué)名為Poephila guttata,英文名為Zebra Finch),也叫脅草雀、錦花鳥(niǎo)、錦華鳥(niǎo)、小珍珠、錦花雀等。鳥(niǎo)羽色艷麗,體形嬌小玲瓏,叫聲細(xì)柔,是馳名世界的人工繁育鳥(niǎo)。珍珠鳥(niǎo)原分布于澳洲東部和印尼東部熱帶森林中。中國(guó)大約在二十世紀(jì)七八十年代由澳大利亞引進(jìn),現(xiàn)已繁殖培育出駱駝色、白色、花色等多個(gè)品種。

課文最后一段有什么深刻含義?

一句話獨(dú)立成段,總結(jié)全文,點(diǎn)明了中心:是信賴創(chuàng)造了人鳥(niǎo)相依、相親相愛(ài)的美好境界。

概括主題

[主題解析]

課文生動(dòng)地描述了珍珠鳥(niǎo)在“我”的細(xì)心照料、精心呵護(hù)下,由害怕人到親近人的變化過(guò)程,表現(xiàn)了作者對(duì)小生靈真誠(chéng)而無(wú)微不至的愛(ài)。

[讀有所悟]

可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)自身固然有令人憐愛(ài)之處,但只有愛(ài)鳥(niǎo)之人才能與小鳥(niǎo)和諧相處。本文作者就是一位令人欽佩的愛(ài)鳥(niǎo)人。從作者與小鳥(niǎo)相處的過(guò)程中,我們也可以感悟到:是作者用自己的真情打動(dòng)了珍珠鳥(niǎo),與珍珠鳥(niǎo)建立起了真摯的友誼,營(yíng)造出了人和動(dòng)物和諧相處的美好境界。真情贏得信賴,而信賴創(chuàng)造出美好的境界。

文章分為幾部分?

第一部分(1)主要寫(xiě)作者為一對(duì)珍珠鳥(niǎo)營(yíng)造了一個(gè)安全,舒適,溫暖的生活環(huán)境。

第二部分(2-12)寫(xiě)作者得到了小珍珠鳥(niǎo)的信任,它和作者越來(lái)越親近。

第三部分(14)作者發(fā)自內(nèi)心的感受。

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