部編版九年級語文上冊《岳陽樓記》PPT免費下載(第2課時)，共22頁。
學習目標
1、了解岳陽樓記的作者是唐代文學家范仲淹。
2、學會通過閱讀《岳陽樓記》分析文章結構、寫作特點。
3、能夠朗讀并正確理解岳陽樓記原文。能夠運用所學知識分析、評價岳陽樓記。
重點：
了解岳陽樓記的作者是唐代文學家范仲淹。
難點:
學會通過閱讀《岳陽樓記》分析文章結構、寫作特點。
劃分層次，概括文章內容。
第一部分：（1）交代寫作背景和作記緣由。
第二部分（2）由岳陽樓的大觀過渡到登樓覽物的心情；
（3-4）“遷人騷客”的“覽物之情”，一明一暗，一喜一悲。
第三部分：（5）抒發(fā)作者的闊大胸襟和政治抱負，這是全文的核心。
記：是古代的一種文體，主要是記載事物,并通過記事、記物,寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,寄景抒情,托物言志。
寫法探究
1.多種表達方式的運用。
記敘、描寫、抒情、議論
2.繁簡得宜，層層蓄勢。
文章略寫“巴陵勝狀”，詳寫“覽物之情”；從“岳陽樓之大觀”轉而描寫“遷客騷人”的“覽物之情”，最后發(fā)表議論，提出文章“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的思想。
3.生動的景物描寫。
（1）用詞生動，煉字精準。
“淫雨霏霏”“陰風怒號，濁浪排空，日星隱耀，山岳潛形”
“排空”的“排”形象地寫出了混濁的波浪借助怒吼的風勢直向天空沖去的奔騰之勢，使人有身臨其境之感。
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