部編版九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《十五從軍征》PPT免費(fèi)精品課件，共22頁(yè)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在有感情朗讀的基礎(chǔ)上，掌握抓取意象鑒賞詩(shī)歌的方法。
2、感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的苦難，熱愛(ài)、珍惜現(xiàn)在的和平生活。
知識(shí)必備
《樂(lè)府詩(shī)集》，是北宋郭茂倩所編。 《樂(lè)府詩(shī)集》輯錄漢魏到唐五代的樂(lè)府歌辭，兼及先秦至唐末的歌謠，全書(shū)共一百卷，分十二類，是現(xiàn)存收集樂(lè)府歌辭最完備的一部。
其內(nèi)容十分豐富，反映了廣闊的社會(huì)生活，形式樸素自然，長(zhǎng)于敘事鋪陳，為中國(guó)古代敘事詩(shī)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
樂(lè)府
樂(lè)府，原是古代朝廷的音樂(lè)官署，它的主要任務(wù)是采集各地民間詩(shī)歌和樂(lè)曲。
樂(lè)府作為一種詩(shī)體，最初指樂(lè)府這一機(jī)構(gòu)所采制的詩(shī)歌，后將魏晉至唐可以入樂(lè)的詩(shī)歌，以及仿樂(lè)府古題的作品統(tǒng)稱為“樂(lè)府”。宋以后的詞、散曲、劇曲，因配樂(lè)，有時(shí)也稱“樂(lè)府”。
時(shí)代背景
漢朝自武帝開(kāi)始，直到東漢滅亡，或?qū)ν庹鲬?zhàn)，或軍閥混戰(zhàn)，一直征戰(zhàn)不休。僅是漢武帝征討匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)，就多達(dá)十幾次。東漢僅是與南部和西南部少數(shù)民族的戰(zhàn)爭(zhēng)，先后就有40多次。
漢朝統(tǒng)治的400多年間，人口大幅度地減少。西漢末年的戶口數(shù)為1235萬(wàn)多戶，人口數(shù)為5767多萬(wàn)。到東漢明帝時(shí)，全國(guó)人口就減少到3500萬(wàn)左右。
整體感知
十五從軍征
《樂(lè)府詩(shī)集》
十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”
“遙看是君家，松柏冢累累。”兔從狗竇入，雉從梁上飛。
中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。
羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)。出門東向看，淚落沾我衣。
細(xì)讀感悟
1、這首詩(shī)描寫(xiě)了什么內(nèi)容？
描寫(xiě)了一個(gè)應(yīng)征多年的老兵回鄉(xiāng)所見(jiàn)所聞。
久戰(zhàn)始?xì)w——歸途詢問(wèn)——回到家中——出門東望
2、老鄉(xiāng)返鄉(xiāng)過(guò)程中情感發(fā)生了怎樣的變化？
一個(gè)“始”字，巧妙地傳達(dá)出主人公多年來(lái)思念家鄉(xiāng)，盼望與親人團(tuán)聚的迫切心情。
老兵回家見(jiàn)到了怎樣的景象？
詩(shī)中選取了跳兔、飛雉、中庭、旅谷、水井、旅葵意象，描述了舉目無(wú)親，一派破敗凄涼的景象，從側(cè)面表現(xiàn)出主人公從軍時(shí)間之久，家中已物是人非，揭露戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的深重災(zāi)難，以哀景寫(xiě)出老兵此時(shí)痛苦之情。
3、詩(shī)人通過(guò)這首詩(shī)歌表達(dá)什么？
這首詩(shī)通過(guò)白描的手法，詩(shī)中描繪了一位少年從軍幾十年后返回故里時(shí)，看到家破人亡的情景，揭露了封建兵役制度給勞動(dòng)人民帶來(lái)的苦難，以及亂世中人被迫裹挾于時(shí)代潮流中，心中充滿了對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡。
課堂小結(jié)
本詩(shī)以白描手法勾勒了一個(gè)應(yīng)征多年的老兵的回鄉(xiāng)見(jiàn)聞，流露出當(dāng)時(shí)兵役制度給普通百姓帶來(lái)的苦難，以及亂世中人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡之情。
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