《向沙漠進(jìn)軍》PPT課件4
導(dǎo) 學(xué)
1、了解作者及相關(guān)情況。
2、讀準(zhǔn)字音。
3、熟讀課文,概括內(nèi)容。
檢 測
1、說說你了解的竺可楨。
竺可楨浙江紹興人。氣象、地理學(xué)家,我國現(xiàn)代氣象事業(yè)的創(chuàng)始人。
2、根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
充沛( ) 潤( )
儼然( ) ( )水
磴( ) 蔥( )
乾。 ) 丘( )
... ... ...
探究一
找出每段的中心句,并劃分文章的層次,說出文章的說明順序。
要求:
1、快速默讀課文,畫出每段的中心句。
2、獨立思考完成。
探究二
請找出:文章運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?
要求:
1、跳讀課文,找出用了說明方法的句子,并寫出其作用。
2、自己寫完后,小組內(nèi)合作交流。
3、每人找出兩句即可。
探究三
說明文的語言講究科學(xué)性、嚴(yán)密性、準(zhǔn)確性和簡潔性。
根據(jù)下列能體現(xiàn)這一特點的句子,分析紅色字的作用。
要求:
1、每人選擇兩句即可。
2、先自己說一遍,再寫在卷子上;
... ... ...
總結(jié):
說明文語言的特點主要體現(xiàn)在表示范圍、程度、數(shù)量、時間等詞語上,這些詞語往往是一些修飾性或限制性的詞語。
作用是能準(zhǔn)確地說明事物的某個特點,能清晰地剖析事理,體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性、嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。
小結(jié)
本文圍繞“向沙漠進(jìn)軍”運(yùn)用了舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方的說明方法,由淺入深,層層推進(jìn),先寫了沙漠的嚴(yán)重危害,說明為什么向沙漠進(jìn)軍;再重點說明怎樣向沙漠進(jìn)軍,從抵御、進(jìn)攻講到利用;最后說明向沙漠進(jìn)軍的前景。
評 價
你還知道哪些治理沙漠的方法?
1、工程防沙:利用雜草、樹枝、土墻等在流沙上設(shè)風(fēng)障或覆蓋在沙面上,防止風(fēng)沙流動。
2、植物固沙:即植樹種草。
3、在沙漠表面鋪上人造草坪,并用釘子打入沙漠土層,起到固定草坪的作用。
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